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O que é Puericultura?
A puericultura é conhecida como um conjunto de técnicas e estratégias de diversas áreas da saúde, que tem como finalidade assegurar que a criança tenha um desenvolvimento físico e mental adequado desde o período gestacional. -
Puericultura chega ao Brasil
A puericultura tinha inicialmente a finalidade de “corrigir” comportamentos considerados inadequados para o desenvolvimento da criança, ensinando aos pais como deveriam agir na criação dos filhos, ou seja, buscava-se a padronização dos comportamentos voltados ao cuidado. Os princípios básicos listados nos manuais correspondem às necessidades e à realidade do sujeito? Para que o desenvolvimento saudável seja garantido à criança, é essencial que a realidade da família seja avaliada e considerada. -
Institucionalização da Puericultura (1910 e 1930)
Neste período a puericultura torna-se mais consistente e passa a incorporar as leis, as práticas pediátricas e a saúde pública. A puericultura assume outros espaços, como as escolas e os centros de saúde, onde a educação em saúde ganha mais força. Além disso, nesse período são criadas a Diretoria de Proteção à Maternidade e à Infância, a puericultura é implantada nas grades da Faculdade Nacional de Medicina.
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_crianca_materiais_infomativos.pdf -
Congressos Brasileiro de Higiene
A alimentação e a higiene infantil eram apontados como fatores desencadeadores dos quadros de mortalidade infantil, no qual era caracterizado como um problema grave de saúde pública. Neste sentido, foram implantados programas e ações voltadas à saúde da criança, nos quais envolviam o controle do trabalho infantil, a licença para a gestante um mês antes do parto e após o parto, conhecida atualmente como Licença à maternidade. -
Controle da Higiene Infantil
Nesse período o foco está voltado às medidas de proteção à criança, atentando à importância do aleitamento e da alimentação apropriada à segunda infância, cabendo às escolas a fiscalização desses comportamentos. Esse período é caracterizado pela vigilância, assistência médica, auxilio social e educação sanitária, sendo que essas funções são destinadas ao Estado. -
Controle da Higiene Infantil
O foco no aleitamento materno se deu devido aos diversos benefícios que tal prática oferece. Além de ser a alimentação mais completa para o bebê, esse contato faz com que a mãe estabeleça vínculos com seu filho. O site http://www.leitematerno.org/porque.htm traz informações complementares sobre os benefícios do leite materno. -
Atenção Integral à Saúde da Criança
As ações que favorecem o desenvolvimento infantil são fortalecidas, atentando à importância do aleitamento materno, ao controle de doenças que comprometem o desenvolvimento saudável da criança, à necessidade de acompanhar o crescimento e o desenvolvimento da criança. É importante destacar que a qualidade do desenvolvimento e da saúde da criança está relacionada também ao vínculo da família com a criança; a inserção da criança em outros espaços, como na escola; à uma educação sem violência, etc. -
Atenção Integral à Saúde da Criança
A saúde da criança está relacionada à alimentação adequada, o acesso aos serviços de saúde, lazer, educação, carinho, entre outros fatores que contribuem para o seu desenvolvimento saudável. O vídeo a seguir traz uma animação que irá ilustrar a fala acima.
https://youtu.be/wmjeNpF1CXc -
Saúde da Criança: Crescimento e desenolvimento
O Caderno de Atenção Básica nº 33 traz questões relacionadas à saúde da criança, abrangendo vários aspectos que devem ser observados, pois são importantes para o desenvolvimento da criança. Neste sentido, observa-se que a saúde da criança depende da relação entre diversos fatores, e que toda avaliação e intervenção, deve ser pensada de acordo com as necessidadas do público que está sendo atendido.
Caderno 33: http://189.28.128.100/dab/docs/publicacoes/cadernos_ab/caderno_33.pdf -
Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância - Portugal
Em Portugal existe o SNIPI, programa que assegura a atenção à saúde da criança, considerando o seu potencial de desenvolvimento e não só a doença, e busca introduzi-las em diversos contextos para que esse potencial se reafirme. Mais informações podem ser encontradas no seguinte link: https://www.dgs.pt/ms/12/default.aspx?id=5525 -
O que é possível concluir?
A proposta de cuidado deve ir muito além de práticas de higiene, de manuais que ditam comportamentos “adequados”. A proposta de cuidado deve envolver toda a rede de apoio do sujeito em questão, deve considerar suas potencialidades, sua realidade e trabalhar em cima das suas necessidades, não desconsiderando o sujeito, mas possibilitando que este, torne-se agente ativo no seu processo de melhora de qualidade de vida.
