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Perspectiva historica de la medición
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Francis Galton (1822-1911)
Galton (1869) aspiraba a clasificar a la gente “de acuerdo con sus dotes naturales” y averiguar su “desviación de un promedio”. Recibiría el crédito de contribuir al desarrollo de muchas herramientas contemporáneas de evaluación psicológica incluyendo cuestionarios, escalas de estimación e inventarios de rasgos personales.
Galton sentó las bases del uso de un concepto estadístico que es central para la experimentación y las pruebas psicológicas: el coeficiente de correlación. -
Wilhelm Wundt (1832-1920)
Nació en Alemania en 1832, fue un médico cuyo título en la universidad era “profesor de filosofía”. Wundt y sus estudiantes trataron de formular una descripción general de las capacidades humanas con respecto a variables como el tiempo de reacción, la percepción y la duración de la atención. El intento de controlar las variables extrañas con el propósito de minimizar el error es un componente rutinario en la aplicación de pruebas psicológicas contemporáneas. -
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LAS RAÍCES: 1880-1915
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Karl Pearson (1857-1936)
Nació en Londres, inglaterra en 1857. Desarrollo la técnica de correlación producto-momento, las raíces de esta técnica pueden rastrearse directamente hasta el trabajo de Galton. El coeficiente de correlación de Pearson es muy empleado en una variedad de situaciones de investigación. -
James McKeen Cattell (1860-1944)
Fue estadounidense, estudiante de Wundt en Leipzing, Alemania. Manejo un concepto en su tesis doctoral que trat6aba sobre las diferencias individuales, de manera específica, diferencias individuales en el tiempo de reacción. Acuño el término prueba mental en una publicación en 1890. Es responsable de que las pruebas mentales se abrieran paso en E.U. contribuyo a la fundación de la Psychological Corporation, cuyos servicios están relacionados con las pruebas psicológicas y la evaluación. -
Charles Spearman (1863-1945)
Psicólogo británico. A Spearman se le atribuye haber sido el creador del concepto psicométrico de la confiabilidad de la prueba, así como la construcción del marco para el análisis de factores. -
Alfred Binet (1857-1911)
Nació en Niza, Francia. Tuvo la visión de ampliar las pruebas para incluir la medición de capacidades cognoscitivas. Desde 1895, publico varios artículos en los que abogaba por la medición de capacidades como la memoria y el manejo de habilidades sociales. Publica junto con su colaborador Simon una “escala de medición de la inteligencia” que constaba de 30 reactivos diseñados para ayudar a identificar a niños en edad escolar con deficiencia mental en París. -
Robert S. Woodworth (1869-1962)
Nacido en E.U.A. El prototipo de los inventarios de personalidad objetivos actuales, la Woodworth Personal Data Sheet (Hoja de Datos Personales Woodworth) se ideo para coadyuvar al procesamiento de reclutas en el ejército primera la Primera Guerra Mundial. Sé trato esencialmente de una entrevista de lápiz y papel, 116 reactivos en total, a cada uno de los cuales se respondía con un “si o un “No”, para ayudar a detectar a los individuos que necesitaban un evaluación psicológica más concienzuda. -
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EL FLORECIMIENTO: 1915-1940
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Lewis Terman (1877-1956)
Psicólogo estadounidense. La obra de Binet recibió atención casi inmediata en E.U.A. La Stanford Revision of the Binet Scales (Revisión Stanford de las Escalas de Binet) en 1916, conocida popularmente como la Stanford-Binet. Planteada por Lewis Terman de la Stanford University, la revisión de esta prueba comprendía nuevos reactivos (casi el doble del original), nuevas investigaciones de ensayo, el primer uso generalizado de la razón de CI. -
Hermann Rorschach (1884-1922)
Psiquiatra suizo. Es quizá la prueba proyectiva más conocida. Estas pruebas se asume que el individuo “proyecta” en algún estimulo ambiguo sus propias e individuales necesidades, temores, esperanzas y motivaciones. -
David Weschler ( 1896-1981)
Psicólogo clínico del Hospital Bellevue en Nueva York, introdujo una prueba diseñada para medir la inteligencia de los adultos, definida como “la capacidad agregada o global del individuo para actuar en forma propositiva, para pensar en forma racional y para enfrentarse en forma efectiva con su ambiente”. La prueba originalmente llamada Escala de inteligencia Weschler-Bellevue, fue revisada y se le cambio el nombre a Escala Weschler de inteligencia para adultos (WAIS) por sus siglas en inglés. -
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CONSOLIDACIÓN:1940-1965
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Theory of Mental Test
Theory og mental test de Gulliksen, obra entonces definida sobre la teoria psicométrica. Casi al mismo tiempo surgieron dos libros fundamentales sobre psicométria: Essential of Psychological Testing de Lee Cronbach en 1949 y Psy-chological Testing de Anne Anastasi, en 1954.
