AUTORES Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS

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  • 1483

    Martín Lutero

    Martín Lutero
    -Nacimiento: el 10 de noviembre de 1483 en Eisleben, Alemania.
    -Fallecimiento: 10 de febrero de 1546 en Eisleben, Alemania.
    -Fue teólogo, pedagogo y fraile Católico.
    Este doctor en teología, monje que colgó los hábitos para convertirse en pastor, le puso fin a los 7 siglos de unidad cristiana.
  • 1491

    SAN IGNACIO DE LOYOLA

    SAN IGNACIO DE LOYOLA
    Nació: el 23 de octubre de 1491
    Falleció: el 31 de Julio de 1556 en Roma
    Fue un militar y luego religioso español, surgido como un líder religioso durante la contrarreforma.
  • 1496

    MELACHTON

    MELACHTON
    Nació: El 16 de febrero, de 1497 en sacro imperio romano germánico (actual alemania)
    Falleció: El 19 de abril de 1560, con la edad de 63 años en Wittenberg (actual Alemania)

    + Teólogo, pedagogo, fue un buen amigo de Martín Lutero y defensor de su visión.
    + Fundó la escuela de protestantes.
    + pieza clave en la traducción de la biblia.
    + fue quien publicó el primer tratamiento sistemático de la doctrina evangélica.
  • 1507

    Martín Lutero

    Después de llevar dos años en el monasterio, lutero se convirtió en sacerdote en el año 1507
  • 1509

    JUAN CALVINO

    JUAN CALVINO
    Nació: el 10 de julio de 1509.
    Falleció: el 27 de mayo de 1564.
    Fue teólogo Francés, ministro, escritor, reformador protestante, pastor y abogado.
    •Considerado como uno de los autores y gestores de la reforma protestante.
    Las doctrinas fundamentales de posteriores reformadores se identifican con él, llamando a estas doctrinas <calvinismo>. Los <cinco puntos del calvinismo>
  • 1512

    Martín Lutero

    En 1512 Lutero obtuvo su doctorado en teología y se convirtió en profesor de la universidad de Wittenberg
  • 1517

    MELACHTON

    Virtualmente organizó todo el sistema educativo de alemania, fundado y reformado muchas de sus universidades
  • Oct 31, 1517

    Martín Lutero (Reforma protestante)

    Puso patas a arriba la jerarquía católica y rechazó al papado.
    - Abrió camino a las iglesias protestantes.

    Su reforma se inició en el Corazón de Alemania y se extendió por toda la mitad del norte de Europa.
    El 31 de oct de 1517 se considera el comienzo de esta Reforma.
  • Nov 10, 1517

    Obra de lutero

    Obra de lutero
    Las noventa y cinco tesis: Publicado el 10 de Nov. Estas tesis fueron clavadas el 31 de octubre de 1517 en una iglesia de Wittenberg . Las tesis promovían los argumentos de lutero contra lo que el consideraba un abuso de la practica del clero
  • 1521

    Obra de Melachton

    Obra de Melachton
    Loci Communes: un libro de teología luterana organizado por contenidos, publicado en 1521
  • 1521

    MELACHTON

    En 1521, cuando lutero fue apresado, lo reemplazó como líder del protestantismo en Wittenberg y participó en la unificación de las iglesias reformadas de Alemania.
  • 1530

    Obra de Melachton

    Obra de Melachton
    Confesiones de augsburgo: Es una obra que constituye la primera exposición oficial de los principios del luteranismo redactados el 25 de junio de 1530.
  • 1536

    OBRA NOTABLE (calvino)

    La institución de la Religión Cristiana: Es un tratado de teología escrito por calvino. Fue publicado primero en latín en 1536 y luego traducido al francés por él mismo en 1541, en esta obra se desarrolla de forma sistemática la doctrina de la Reforma tal y como la promovía calvino
  • 1541

    CALVINO

    En 1541 organizó una iglesia, constituida por pastores elegidos por el pueblo. Calvino se convierte en un gobernante prestigioso y obedecido.
  • 1541

    Puritanismo (Juan calvino)

    El llamado puritanismo, sistema de vida, doctrina y moral desarrollado por calvino, domina la ciudad de 1541 a 1564, periodo en que se conoce como la nueva Roma o la Jerusalén del protestantismo.
  • 1543

    Obra de lutero

    Sobre los judíos y sus mentiras: un tratado antisemita escrito en 1543
  • 1548

    Obra de loyola

    Ejercicios Espirituales: Son meditaciones, oraciones y ejercicios mentales diseñados para se realizados por un periodo de 28 a 30 días. Han sido escritos con la intención de aumentar la experiencia personal de la fe católica.
  • 1564

    CALVINO

    Creó la Biblia de Ginebra (Francesa) en 1564
  • JUAN AMÓS COMENIO

    JUAN AMÓS COMENIO
    Nació el 28 de marzo de 1592.
    Murió en Amsterdam el 15 de Noviembre de 1670.
    Fue teólogo, filosofo y pedagogo.
    •Critica el método memorístico de la educación.
    • fue un hombre convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre.
  • IMPORTANCIA EN LA PEDAGOGÍA (JUAN AMÓS)

    •Defendió la idea de una escuela para todos, hombres y mujeres.
    •le valieron el titulo de "maestro de naciones"
    • los cambios que propuso buscan transformar la enseñanza para alcanzar un ideal de sociedad.
    • dejó a un lado el castigo y las amenazas, dejando a un lado la autoridad de la escuela en el momento de enseñar.
    • propone una enseñanza sistematizada.
    • habla de la gradación del aprendizaje.
    •propone educación integral (moral, ética, física e intelectual)
  • Ignacio de loyola

    En 1622 el papa lo declaró santo y después pío XI lo declaró patrono de los Ejercicios espirituales en todo el mundo.
  • OBRAS ( Juan Amós comenio)

    La didáctica magna: es considerada la más importante y su primera edición apareció en el año 1630. Le dio importancia al estudio de las lenguas y creó una obra Llamada: Puerta abierta de las lenguas (1657)
  • JUAN JACABO ROUSSEAU

    JUAN JACABO ROUSSEAU
    Nació: el 28 de junio de 1712.
    Falleció: 2 de Julio de 1778, en Francia.
    Fue un polímata suizo francófono. Fue a la vez escritor, pedagogo, filosofo, musico, botánico y naturalista.
  • JOHANN PESTALOZZI

    JOHANN PESTALOZZI
    Nació: el 12 de enero de 1746, Antigua confederación de suiza.
    Falleció: el 17 de febrero de 1827, Brugg, suiza.
    Conocido en los países de lengua española con Enrique Pestalozzi, fue un influyente pedagogo, educador y reformador suizo, que aplicó los ideales de la ultima ilustración a la pedagogía.
  • OBRAS (Juan Jacobo Rousseau)

    EL CONTRATO SOCIAL: (1762)
    Frase: "El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado"
    EMILIO, o De la educación: un tratada filosofo sobre la naturaleza del hombre escrito por Jean- Jacques en 1762, quien creía la "Mejor y más importante de sus obras"
    Frase: "El hombre es bueno por naturaleza"
  • IDEAS (JUAN JACOBO)

    -Sus ideas imprimieron un giro copernicano a la pedagogía centrando la evaluación natural del niño y en materias directas y practicas.
    -Sus ideas políticas influyeron en gran medida en la revolución burguesa (1789) en Francia y en el desarrollo de las repúblicas
  • Ideas pedagógicas (PESTALOZZI)

    Al igual que sus predecesores, Comenius y Rousseau, Pestalozzi creyó que la solución a la pobreza y las contradicciones en la sociedad humana se debía buscar en una buena educación.
    •​ Creía que a los niños no se les deben proporcionar conocimientos ya construidos, sino la oportunidad de aprender sobre sí mismos mediante la actividad personal.
    •Para la enseñanza de los números (relaciones métricas y numéricas)
    • Para la enseñanza de la forma (observar, medir, dibujar y escribir)
  • Ideales (pestalozzi)

    -Fundó varias instituciones educativas, tanto en Alemania como en regiones de suiza de habla francesa.
    -Gracias a pestalozzi, el analfabetismo suizo del siglo XVII fue superado hacia 1830 casi por completo.