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Política Educativa como instrumento
En 1921 José Vasconcelos, quien era Secretario de Educación, tuvo un papel fundamental promoviendo la educación en el país, él sentó un antecedente para elaborar la política educativa como un instrumento para que el país se desarrollará tanto cultural como democráticamente. -
Educación Socialista
Surge la corriente llamada educación socialista con la finalidad de tener una sociedad igualitaria -
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Mejoramiento de la Calidad
La política educativa paso del término “crecer” al de “mejoramiento de la calidad” -
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Plan de Once Años
Se instrumentó el primer Plan Nacional de Educación denominado “Plan de Once Años” con Adolfo López Mateos quien logró un crecimiento sostenido del gasto educativo y la expansión de la educación primaria proporcionándoles libros de texto gratuito. -
Acuerdo de Modernización
Se da una reforma educativa que se concentra en el Acuerdo de Modernización orientada a elevar la calidad de la educación. -
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Creación del INEA y CONACYT
En el gobierno de Luis Echeverría Álvarez (1970-1976) se crearon más escuelas de nivel medio superior y superior tanto públicos como privados, así como se autorizó la Ley Federal de Educación y se crea el INEA y el CONACYT -
Desconcentración de la SEP
La Secretaría de Educación Pública es la responsable de la educación en México, uno de los principales antecedentes de las políticas educativas en el país es la desconcentración de la propia Secretaría. -
Reestructuración
Se marcó un antes y un después en el sistema educativo gracias a la reformas efectuadas en la materia como la reestructuración de orden normativo, político, social y educativo, a través de las reformas de Primera, Segunda y Tercera generación. -
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Ley General de la Educación
En el sexenio de Carlos Salinas de Gortari, se reforma el artículo tercero de la Constitución y se instituye la Ley General de Educación. -
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB)
Se aprueba el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) en cual se manifiesta que se otorgará a la educación la mayor prioridad del gasto público. -
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Reforma Curricular en Primaria
Las políticas educativas dieron continuidad al ANMEB destacando que la educación básica (primaria y secundaria) era de 9 años. Se registró un aumento en la cobertura de la educación y en la eficiencia terminal. Un aspecto sobresaliente en este periodo fue la reforma curricular en primaria, propiciando la renovación de libros de texto gratuito mejorando su calidad, así como la publicación de libros en lenguas indígenas -
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Programa para el Mejoramiento del Profesorado
En este sexenio surge el Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) que actualmente es PRODEP. Y se incluye la participación de México en evaluaciones internacionales como la que aplica cada tres años PISA. En ese momento se mantuvieron los resultados de la aplicación de estas pruebas con carácter de confidenciales -
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Bases para el programa sectorial de educación 2001-2006
Incluye tres puntos, a saber:
Se propone una visión de la situación deseable a largo plazo (2025), así como se definen mecanismos de evaluación, seguimiento y rendición de cuentas.
Reforma de la gestión del sistema educativo que contiene puntos comunes a todos los niveles, tipos y modalidades educativas relativas al aspecto estructural.
Subprogramas sectoriales que contemplan por separado la educación básica, media superior, superior y para la vida y el trabajo -
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Programa Sectorial de Educación
Tuvo como objetivo incrementar la calidad de la educación, reducir las desigualdades sociales, fomentar la competencia y aprovechamiento de las tecnologías, así como formar individuos con gran sentido de responsabilidad social y con valores -
Reforma Educativa
Modificó la Ley General de Educación en la que se crearon dos leyes generales, a saber; una sobre el Servicio Profesional Docente y la otra es la del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y en las leyes generales de igualdad entre hombres y mujeres, la de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia -
Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018
El término de educación con calidad es retomado en el Plan Nacional de Desarrollo al incluirla como una de sus cinco metas nacionales. Además, hincapié en que la educación es un derecho humano al que todo mexicano debe tener acceso. Se incluye en formar para la ciudadanía y la solidaridad. -
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Programa Sectorial de Educación 2013-2018
Tiene como objetivo elevar la calidad de la educación con equidad de género basado en el artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
