Linha do Tempo - CSJ

  • 1934

    Padres vieram da Espanha para construir um seminário agostiniano no interior do estado de SP
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    Construção do CSJ

    Nas décadas de 30 e 40, ocorreram muitos conflitos no cenário internacional que atrasaram a construção do CSJ, que se iniciaria na década em 1934. Com a Guerra Civil Espanhola e a Segunda Guerra Mundial, a criação do colégio teve de ser adiada por 11 anos, até que em 1945 com o fim da Segunda Grande Guerra, os padres conseguiram sair da Espanha para começar a obra que teve fim em 1947.
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    GCE

    Após o golpe de Estado liderado pelo general fascista Franciso Franco, a Espanha se vê em uma guerra civil que dura quase 3 anos e atrasa em 11 anos o início da construção do São José.
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    Estado Novo

    Getúlio Vargas assume a liderança do país após um golpe de estado e seu governo autoritarista também contribuiu com o atraso da construção do colégio
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    2ª G.M.

    Países do Eixo (Itália, Alemanha, Japão) enfrentam os Aliados (Rússia, Grã- Bretanha, EUA, França) que são os grandes vitoriosos do conflito que teve a Europa como cenário. Outro acontecimento que atrapalhou a construção do colégio
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    Ginásio São José

    Com 160 alunos, o Ginásio São José funcionava como internato masculino e seminário. Mas os seminaristas permaneceram no ginásio até 1961, quando o ginásio encerrou as atividades de seminário para se dedicar somente à educação escolar.
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    Guerra Fria

    Com o fim da Segunda Guerra Mundial, os Estados Unidos e a União Soviética, começou a Guerra Fria; período em que o mundo ficou marcado pelas disputas do poder hegemônico político, econômico e militar entre o capitalismo ("liderado" pelos EUA) e o socialismo ("liderado" pela URSS) através de conflitos estratégicos e indiretos.
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    Mudança de cidade

    Devido ao rápido crescimento de Rio Preto, o prefeito da cidade lança a pedra fundamental no bairro Jardim Santa Catarina para que o São José seja transferido para uma cidade maior
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    CSJ

    Em 1961 o São José deixa de ser ginásio para ser o Colégio São José e funciona como internato, semi-internato e externato. Ocorre uma abertura e a no início da década de 60 é permitido que professores do Estado lecionem na escola. Antes só padres davam as aulas.
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    Ditadura militar

    Após o golpe militar de 1964, o regime democrático no Brasil chegou ao fim e foi instaurada a ditadura militar que comandou o país por 21 anos. A censura virou muito grande e, consequentemente, a rigidez do colégio que já era grande aumentou e falar sobre política era proibido.
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    Década de 1970

    Nesse período, a economia brasileira teve um rápido crescimento e o país sofria com as repressões do AI-5 (ato que dava poder excessivo ao presidente e aplicação da censura) que foi revogado em 79. Com várias mudanças, o colégio passa por várias mudanças nessa década. Para se ajustar aos rápidos avanços da década, o Colégio adota o sistema integral e o semi-internato, finalizando o internato. Em 1973, o colégio passa a ensinar meninas também.
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    Década de 1980

    Com o fim da ditadura militar em 85, União Soviética/socialismo em crise e o capitalismo se sobressaindo, o Brasil vai crescendo cada vez mais e consequentemente, Rio Preto cresce também; o primeiro shopping da cidade é fundado e a região vai se adaptando cada vez mais às modernidades. Em 81, o colégio começou a trabalhar com a Educação Infantil.
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    Década de 1990

    Com o fim da Guerra Fria e dissolução da URSS em 1991, o capitalismo se firmou como principal ideologia ao redor do mundo e a globalização se fortacele com os desenvolvimentos tecnológicos. Rio Preto vira referência econômica e política no interior.
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    Adaptações

    Com os avanços da década de 1990, o colégio inaugura o túnel do campão, renova o laboratório de informática com acesso a Internet e ocorre a aquisição do Sítio Hipona,
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    Novo milênio

    No período da tarde, o CSJ passa a oferecer para o Ensino Fundamental e Médio aulas de laboratório, plantões e escolas de esportes. Muitos projetos interdisciplinares passam a ser desenvolvidos e a relação professor-aluno é fortalecida.