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comportamiento humano en adolecentes

  • Comportamiento humano en adolecentes

    Comportamiento humano en adolecentes
    El entendimiento del comportamiento humano no debe ser sesgado por un entorno que no favorece (sociedad), sino por el que importa (familiar)
  • el ambito social o escolar

    es importante entender que es este aspecto el adolescente puede aplicar los conocimientos adquiridos en casa, aplicando la persepcion de lo que sabe que es bueno y malo.
    Es de aqui en adelante donde el adolecenste aprenderá la forma en que debe tratar a los demas para conseguir un dialogo acorde al momento en el que esta viviendo en esa etapa de crecimiento el cual se enfoca en buscar amigos, hablar con mujeres y hablarle a los mayores.
  • EL ambito academico

    EL ambito academico
    SI el estudiante esta en un colegio privado dificilmente entendera en la etapa revolucionaria la grabedad en la informacion que guardan los medios de comunicacion, porque sencillamente no lo enfocaran a ello, porque es un bien privado.
    Si el estudiante esta en un colegio publico, podremos tener certeza que en esa etapa revolucionaria se encontrara con comunistas, socialistas, fascistas y antifascistas, lo que creara en el un accionar politico y un criterio politico tambien
  • en el ambito familiar

    las relaciones con la propia familia siempre seran lo primordial en la contruccion integral, de alli, deriban todos los saberes que se apliquen en el trato con las demas personas.
    Cuando la relacion familiar es estable se tendra certeza que el adolecente tendra claro diferenciar los espacios de risa, de trabajo y de estudio.
    cuando la relacion familiar sufre altibajos, el adolecente en algunos casos preferira salir a jugar con los amigos y dejara el ambiente familiar como un espacio sin interes.
  • El ambito individual

    El ambito individual
    Aca podemos encontrar que el adolecente quiere explorar distintas habilidades como las artes, la danza, la escritura, la lectura, y puede crecer en el la etapa revolucionaria.
    En esta etapa, crece la necesidad en el de leer los textos de marx, lenin, bakunin, emma goldman, para culturizar un poco su intelecto y asi lograr cambiar su entorno social, es en este momento donde llega a participar en marchas, estar activamente enterado de lo que pasa en su pais y hacerle entender al pueblo lo que pasa
  • ambito individual

    ambito individual
    Cuando este chico crece y explora el mundo entendera que sus gustos son distintos al de los demas, es aqui donde entendera que la tolerancia y la paciencia son importantes en su desarrollo personal, mas adelante encontrara personas que juzgaran sus gustos y es aqui donde el aprende a expresar sus ideas ante los demas.
  • El ambito social (fiestas)

    El ambito social (fiestas)
    Este espacio es netamente experimental y se crea por la necesidad de conocer mas afondo que nuevas formas de aprendizaje existen, lo que crea que el adolecente quiera conocer el mundo de las fiestas ya que para el sera agradable diferenciar otro contexto distinto al familiar, o al academico.
    Es aqui donde las fiestas comienzan a hacer parte de el, al ser un espacio libre donde puede descansar de la rutina va a ser mas agradable para el acoplarse mas a este aspecto.