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1 CE
Edad Antigua
Desde la Aparición de la Escritura (5.000 a 4.000 A.C)
Hasta la caída del Imperio Romano de Occidente (476 D.C) -
2
Edad Antigua - EGIPTO
En el Antiguo Egipto, los hijos eran muy deseados por sus padres.
La unidad básica de esta civilización era la familia. -
50
Edad Antigua - EGIPTO
Las niñas eran tan queridas y deseadas como los niños, y nunca se practicó el infanticidio femenino. -
100
Edad Antigua - ESPARTA
El estado educa a niños para ser soldados hasta los 14 años
Niño aprende lo necesario (Leer, Escribir)
A los 20 años, aceptado entre los hombres y se ejercita como soldado -
150
Edad Antigua - ESPARTA
A los 20 años, aceptado entre los hombres y se ejercita como soldado.
Tenían por costumbre cometer feminicidio infantil. -
200
Edad Antigua - GRECIA
Nacimiento de varón
Celebración en familias ricas -
250
Edad Antigua - GRECIA
Hasta los 7 años viven en la habitación de la madre o nodriza
Niños: Van a la escuela.
Niñas: Permanecen en casa -
300
Edad Antigua - ROMA
El Niño es explotado en mendicidad
Si Nace esclavo puede aspirar a la Libertad y participar de la vida pública. -
300
Edad Antigua - ROMA
Educados con severidad.
Debía obedecer. -
350
Edad Antigua - ROMA
Niño pertenece a una estirpe. -
500
Fin de la Edad Antigua
Al desintegrarse el imperio romano, los niños sufren cambios, ya que la mayoría de sus padres han muerto en las guerras y quedan huérfanos. -
600
Edad Media
Desde el Siglo V hasta el Siglo XV.
Inicia con la caída del Imperio Romano y finaliza con el Descubrimiento de América -
700
Edad Media - Siglo XIII
Educación con castigos físicos según las expectativas de los adultos.
La palabra del niño carecía de valor -
1200
Edad Media - Siglo XIII
Niño Jesús vinculado a la Virgen María.
Representación niños y familia vinculadas.
Confusión entre infancia y adolescencia. -
1300
Edad Media - Siglo XV
Los niños son adultos en pequeño y entran en la adultez a la edad de 7 años.
Indiferencia emocional de los adultos hacia los niños -
1400
Edad Media - Siglo XV
Indiferencia emocional de los adultos hacia los niños. -
1492
Fin de la Edad Media
En el año 1492, se descubre el continente americano y con ello inicia el periodo denominado Edad Moderna. -
1500
Edad Moderna
Desde el Descubrimiento de América (1492) hasta la Revolución Francesa (1789) -
Edad Moderna - Siglo XVIII
Diferencia entre Infancia y Adolescencia
Se crean los términos Muchacho, Joven -
Edad Moderna - Siglo XVIII
Indiferencia emocional de los adultos hacia los niños -
Fin de la Edad Moderna
Con la toma de la Bastilla, se inicia la Revolución Francesa y con ello la Edad Contemporánea. -
Edad Contemporánea
Inicia con la Revolución Francesa y continua hasta el presente -
Edad Contemporánea - Revolución Industrial
Entre 1840 y 1870, se establece la revolución Industrial con la cuál el niño pasa a ser visto como capital de mano de obra barata. -
Edad Contemporánea - Independencia del Niño
Al convertirse en pequeños hombres trabajando adquieren estatus de independencia comportándose como adultos. -
Edad Contemporánea - SIGLO XX
Cambio del estatus del niño
Tratados de educación, urbanidad y reglamento escolar.
Educación se extiende a todos los niños -
Edad Contemporánea - Las Guerras Mundiales
En 1914 a 1919 La Primera Guerra Mundial
Se convierten en entes activos y frecuentemente usados como objetos sexuales. -
Edad Contemporánea - Las Guerras Mundiales
En 1939 a 1945 La Segunda Guerra Mundial
Si bien dieron paso al desarrollo actual, permitió que los niños fueran más visibles, aunque siguieron sufriendo abusos. -
Edad Contemporánea - Derechos del Niño
Se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño de manera unánime por todos los 78 Estados miembros de la ONU. -
Edad Contemporánea - Año 1960
Es considerado el Siglo de la Adolescencia
Aunque los niños tenían derechos, comenzaron a desconocer sus deberes. -
Edad Contemporánea - Internet
se crea la primera transmisión de datos entre computadoras -
Edad Contemporánea - Año 1970
En los años 70, la juventud pierde valores y los reemplaza por creencias propias, algunas veces influenciadas por el consumo de drogas. -
Edad Contemporánea - Año 1980
El abuso de drogas y alcohol conlleva la irresponsabilidad, la familia ya no es tan importante y los niños terminan con padres separados -
Edad Contemporánea - Año 1990
Se convierten los niños nuevamente en seres visibles, esperanza de una nueva sociedad. -
Edad Contemporánea - Año 2000
La niñez y la juventud, cada vez más dependientes de la tecnología, adquieren conocimiento a través de los medios Tecnológicos -
Edad Contemporánea - 2018 Actual
Si bien la tecnología ha influido en los niños y jóvenes, vemos como se han convertido en personas independientes económicamente de sus familias.