Desarrollo Histórico de la Psicología Educativa

  • 500 BCE

    Demócrito

    Contempló las ventajas de la escolaridad y señaló la importancia del hogar en el aprendizaje (Sanabria y Quirós, 2020)
  • 400 BCE

    Platón y Aristóteles

    Platón y Aristóteles
    Proponen temas base de la Psicología Educativa como: educación diferenciada, habilidades psicomotoras, formación del carácter, la educación moral, relaciones docente-estudiante y métodos de enseñanza-aprendizaje (Sanabria y Quirós, 2020)
  • 100

    Quintiliano

    Condena la fuerza física como método de disciplina y recomienda resolver los problemas de conducta con un currículo atractivo (Sanabria y Quirós, 2020)
  • René Descartes

    René Descartes
    Propone que el conocimiento se adquiere por las ideas innatas del ser humano (Sanabria y Quirós, 2020)
  • John Locke

    Propone que el ser humano nace sin conocimientos y que estos se adquieren por la experiencia, dando importancia a la motivación y metodología
  • Francis Galton

    Elaboró los primeros test psicológicos para medir inteligencia (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Wilhem Wundt

    Fundó el primer laboratorio de Psicología, inició la observación de la conducta, tiempos de reacción y respuestas emocionales.
  • William James

    Fundó la psicología funcionalista, concibe la mente como un ente activo y espontáneo. (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Sigmund Freud

    Fundó el psicoanálisis que se basa en que el ser humano se rige por sus instintos (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Alfred Binet

    Creó el primer test para medir la inteligencia individual de forma objetiva y la primera escala de inteligencia. (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Edward Thorndike

    Edward Thorndike
    Trabajó con la observación y medición de la conducta. Se considera el padre de la Psicología Educativa.
  • John Broadus Watson

    Fundó la escuela psicológica conductista que estudia el ser humano desde la observación de la conducta
  • Stanley Hall

    Stanley Hall
    Funda la American Psychological Association (APA) junto a 26 colegas. (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Parte de los psicólogos cognitivistas de los primeros años de 1950, explica los avances cognitivos del ser humano durante su crecimiento. (Sanabria y Quirós, 2020)
  • Lev Vigotsky

    También parte de los psicólogos cognoscitivistas de los 50. Propone la Zona de desarrollo próximo como la brecha entre las habilidades que ya se poseen con las que se pueden alcanzar con ayuda.
  • Period: to

    Etapa de consolidación

    La psicología educativa estudia temas importantes como el aprendizaje, desarrollo de habilidades, rendimiento y diferencias individuales.
  • Period: to

    Etapa de eclosión

    Logra darse a conocer la psicología educativa hasta ser tomada en cuenta de forma importante en el área de las ciencias. (Sanabria y Quirós, 2020)