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Period: 1200 BCE to 145 BCE
Grecia
Solo los hombres libres tenían derecho al estudio y la toma de decisiones. Las clases sociales marcaban quien podía estudiar y quien no .
Se combinaba la educación teórica con la física -
569 BCE
Pitágoras inicia con el proceso de enseñanza
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427 BCE
Platón
Inicia con la metodología de la enseñanza, jornadas de 8 a 12 horas.
La educación era exclusiva de las clases altas
Se impartían clases de educación física, oratoria y filosofía entre otras (cuidado del cuerpo y de la mente). "Mente sana en cuerpo sano" -
270 BCE
Educación regulada por el estado
Surgen escuelas militares (uso de armas) y talleres de arte reguladas por el estado -
Period: 476 to 1453
Edad Media
Lo último que importaba era la salud y su estudio. La ciencia era considerada brujería , de ahí la presencia de epidemias como la peste bubónica. -
600
Patristica
La educación estaba completamente ligada a la religión -
610
Escolástica
Tomas de Aquino, Gullermo de Oca, entre otros inician con la educación fuera de las abadías . Se seguía estudiando la biblia y a partir de este conocimiento religioso diferenciarlo de la razón , Enseñanza de la lectura y la escritura. Había dos opciones para estudiar : Ser varón o contratar un tutor -
620
Aristóteles
Se reconoce como la máxima autoridad del conocimiento por usar la lógica y un vocabulario filosófico. La ciencia se consideraba alquimia y esta a su vez como brujería -
630
La educación escolástica
Escolástico era aquel maestro que enseñaba a los hombres el trivium (gramática, lógica o dialectica y retorica). Tambien se podia estudiar filosofia y teologia para obtener el titulo de magister. Las mujeres hijas o esposas de reyes solo podian estudiar el quadrivium ( geometria, aritmetica, astronomia y musica -
Period: 1300 to
Renacimiento
Se recobra la ciencia y el estudio del cuerpo asi como la educacion fisica. Se empieza a integrar el cuerpo como algo a perfeccionar Se estudia al hombre completamente como centro del universo. Cuerpo y alma como uno mismo. tener una buena salud es necesaria para una buena alma (cuidado físico y mental) Admiracion y aficion por la literatura y el arte clasico en Grecia y Roma. Surgen los grandes artistas. -
Period: 1428 to 1521
America latina.
En la época prehispánica, el centro histórico en México era una zona de escuelas de sacerdotes y sacerdotisas Escuelas de caballeros tigres y águila en la cultura mexica eran destinadas a la enseñanza militar La educación no era exclusiva de los hombres (alfarería, filosofía, teología) -
1540
Creacion de la compañia de Jesús
Los Jesuitas compañia creada por Ignacio de Loyola busca acabar con el protestantismo -
1560
S.XVI Renacimeinto
La medicina y el uso de herbolaria se observan como preventiva y cura de ciertas enfermedades. Importancia de la alimentación -
Juan Amos Comenio. Fundador de la didáctica
Se tenia que enseñar a todos, todo. La educación es para todos Todos los hombres tienen actitud para el conocimiento, es necesario una educación pública. Hay que iniciar a enseñar en la niñez Propone el estudio de la pedagogía; precursor de los jardines de niños y de lustrar con imágenes los libros de texto.
"Cualquier profesionista debe saber enseñar" -
Jean-Jacques Rousseau
Los niños son el centro de la educación a través de las emociones "Sentimiento de infancia". Ser metódico ayuda al proceso educativo Orden como centro del aprendizaje. Primero se enseña a ser persona, a vivir y no a ser sacerdote, filosofo, etc -
Johann Pestalozzi
Dirige su enseñanza a los niños; dice que la práctica y la observación es la forma de educar gracias al uso de los sentidos. Se necesitan aprender técnicas enseñanza-aprendizaje e individualizar las características para implantar conocimiento asi como la autonomía. -
Friedich Fröbel
Crea el término "jardín de niños". Decía que en el juego y la actividad se centra la enseñanza para el uso correcto del cerebro. -
Nikolai Grundtvig
La educación formal es básica y fundamental así como la informal (autoaprendizaje) -
Herbert Spencer
Intenta sistematizar el conocimiento en el marco de la ciencia moderna defendiendo el conocimiento científico como base de la educación. El niño debe jugar pero debe haber bases científicas. -
Ellen Key
Hay que trabajar con las emociones y la bondad natural. -
John Dewey
El conocimiento se basa en la "experiencia", Las creencias son construcciones humanas. El educador es un guía que orienta a los alumnos con base en la experiencia social. -
María Montessori
La educación parte de la observación y la interacción con el ambiente. El material es esencial -
Period: to
Siglo XX
Se busca promover la educación en todos los niveles y terminar con el alfabetismo
