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EL CARDENISMO
Se le denomino así a este periodo debido a los acontecimientos que influyeron durante su etapa presidencial, con lo que pudo realizar cambios al país, se caracterizó por ser un gobierno nacionalista y de izquierdas. La economía era preocupante, se nacionalizaron diversas empresas extranjeras. Estos cambios significaron poderosos intereses, el Estado contó con el apoyo del ejército nacional, trabajadores y campesinos y con el de la Iglesia. -
EDUCACIÓN SOCIALISTA
Cárdenas decidió implementar una educación impartida para mejorar la educación en el país, el Estado debía excluir toda doctrina religiosa y ampliar facultades del gobierno federal para controlar los niveles del sistema educativo y vigilar el funcionamiento de escuelas particulares también venía a incorporar a los indígenas a la vida nacional y derrocando además el anarquismo presente en todo cambio social, educativo, político y económico -
LAZARO CARDENAS DEL RÍO
unos de los primeros objetivos de Cárdenas fue el realizar el reparto agrario a los campesinos, se creó la Confederación de Obreros y Campesinos en México (COCM) por lo que la reforma agraria empezó a entrar en vigor al repartir 25 millones de hectáreas de Tierra -
CAMBIOS EN MÉXICO
Cardenas se dispuso a mejorar el país por lo cual creo la Confederación de Trabajadores Mexicanos (CTM) para apoyar la economía y posteriormente ordenar el exilio de Calle al revelarse contra las ideas del cardenistas. En el cardenismo fue la reestructuración del PNR como un modo de demostrar el cambio en México tras rechazar el Maximato callista, creándose el partido de la revolución mexicana (PRM) -
EXPROPIACIÓN PETROLERA
Así el 18 de marzo de 1938 cuando el Presidente de México, General Lázaro Cárdenas del Río, expidió el decreto de la Expropiación Petrolera, el cual consistió en la apropiación legal del petróleo que explotaban 17 compañías extranjeras que tenían el control de la industria, para convertirse en propiedad de los mexicanos -
MANUEL ÁVILA CAMACHO
fue un militar y político mexicano que fue Presidente de México del 1 de diciembre de 1940 al 30 de noviembre de 1946. Fue conocido como el "presidente caballero”, mote que ganó luego de comprometer su palabra en pro de la libertad de culto en el país. -
UNIDAD NACIONAL
Unos de los primeros propósitos de Camacho fue invitar a los mexicanos para hacer unidad nacional y reunió a seis presidentes, entre ellos Lazaro Cardenas y Elías Calles como signo de reconciliación. Para llevar a cabo diversas medidas de control. La idea implícita fue el sacrificio por la patria, la prioridad de los intereses generales sobre los particulares y la adopción de medidas económicas, en aras del bienestar nacional. -
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
En el gobierno de Manuel se perdió la "educación socialista" y se creo dicho sindicato (SNTE) reúne a los trabajadores de la educación personal docente de educación básica, personal de apoyo y asistencia. Hubo prioridad a la educación que reformo el Art. 3, intensa campaña de alfabetización y la capacitación a los maestros -
MIGUEL ALEMÁN VALDEZ
Su objetivo era formar las bases del México moderno dandole prioridad al desarrollo económico, invirtiendo mucho en capital para abrir nuevas rutas de comunicación y turismo. Construyó más escuelas. Valdez fue un gran impulsor de la cultura en México, apoyando a artistas notables mexicanos.
Durante su presidencia el país aumento considerablemente su red de carreteras, vías férreas y obras públicas. -
DEUDA EXTERNA
La deuda externa incrementó a 346 millones de dólares, porque el gasto público aumento, faltaron inversiones en áreas productivas y el gobierno recurrió al crédito externo
Durante su período presidencial de Valdez se otorgó el voto a la mujer a nivel municipal; también durante su administración se creó el Instituto Nacional Indigenista, el Instituto Nacional de la Juventud y el de Bellas Artes, así como la Dirección General de Turismo de la Secretaría de Gobernación. -
ADOLFO RUÍZ CORTÍNEZ
En el contexto social Ruiz Cortines realizó lo siguiente: se entregó alrededor de 3.5 millones de hectáreas a los campesinos, creó el sistema de casas habitación con el Instituto Nacional de la vivienda, apoyo y continuó con la construcción de nuevos caminos redes ferroviarias hospitales y presas, redujo el gasto público para poder rescatar la economía pública y así combatir la inflación monetaria -
LEY ANTIMONOPOLIO
Se dieron problemas económicos debido a esta ley, la creación de la CEIMSA provocó que los empresarios no quisieran intervenir en el país. En 1956 se anularon sus operaciones que recurrió a lugares cercanos a las grandes ciudades, en el contexto educativo, los maestros que forman parte del sindicato hicieron una rebelión porque no estaban de acuerdo con su sindicato todo esto provocó que el SNTE se separara de la CTM y se creó el movimiento revolucionario del magisterio -
ADOLFO LÓPEZ MATEOS
En el contexto social, se destacó el ISSSTE en 1959, en el ámbito político lucho por la paz mundial y se firmo el "plan de Tlatelolco". Se logro un cambio educativo. En este periodo empezó esta estaba modernización nacional, fue el presidente que más quisieron y apoyaron los mexicanos. -
GUSTAVO DÍAS ORDAS
Su gobierno fomento el desarrollo económico de México, mejor nivel de educación, seguridad, ahorro interno, otorgó voto a jóvenes de 18 años. Se enfrento a movimiento sociales de estudiantes de la UNAM y IPN que amenazaban con quedarse en el zócalo de México hasta que se diera el informe del gobierno de Gustavo, se dio un violento enfrentamiento. Desapareció y asesinó a estudiantes. Promulgó la Ley Federal del Trabajo para regular la relación entre patrón y trabajador -
LUIS ECHEVERRIA ÁLVAREZ
Su gobernación inició ya que tuvo una gran relación con los estudiantes universitarios, señala que siempre tuvo críticas y rechazos por parte de los estudiantes. Su administración petrolera provocó escaseces esto provocando aumento del mismo. Su gestión económica desembocó en una mala administración ya que se originaron menos empleos y más pobreza en el país. Llevó acabo la primera crisis económica. -
JOSÉ LÓPEZ PORTILLO
Su mandato se dividió en 3 partes, los 2 primeros se enfocaron en poder recuperar al país, tanto de la pérdida del petróleo y económica, la última se enfocó en fortalecer al país, acelerando el crecimiento de el aspecto social, económico y político. Su administración económica detonó la crisis más severa en la historia de México. En el aspecto educativo creó varias instituciones. -
MIGUEL DE LA MADRID HURTADO
Miguel llega a la presidencia en la época más fuerte y difíciles del país. Se contaba en una crisis económica, caída del petróleo, y desempleo, gracias a sus acciones por intentar ayudar al país provocó que la inflación subiera un 100% cada año, el empleo informal creación un 20% y hubo caídas muy drásticas de producción. GATT ayudó a establecer normas comerciales y regular la economía -
CARLOS SALINAS DE GORTARI
En el sexenio Salinas se enfrentó al neoliberalismo propuesto en su periodo. Sus objetivos eran que los derechos sociales dejen de ser públicos, este busca modernizar la económica de México, esto con la propuesta de mejor el ámbito económico, en 1990 se logró la venta de Telmex para el empresario Carlos Slim y con esto pudo dar paso a la modernización de la telefonía de mexico. -
ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEÓN
Inicio su sexenio con malas decisiones, empezó con el “error de diciembre”, provocado por las faltas de las reservas internacionales, causando la devaluación de la moneda mexicana, la bolsa de valores cayó, las tasas de interés subieron y el valor del dólar aumentó. Ernesto tenía miedo que siguiera aumentando el desempleo y la inestabilidad económica. -
REFERENCIAS
Boto, A. S. (2012). "El presidencialismo en méxico" el presidencialismo en mexico. https://es.slideshare.net/andressboto/el-presidencialismo-en-mxico-12665778
TIEMPO PRESIDENCIAL. (2016). presidentes de México. https://prezi.com/emq7iqjpuszq/linea-del-tiempo-presidencial/
