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Unidades Curriculares Pequeñas
Gerald dice que las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas.
https://www.sutori.com/item/gerard-1969-pp-41-las-unidades-curriculares-se-pueden-hacer-mas-pequenas-y -
Objeto de Aprendizaje
Willey: Selecciono el termino como Objeto de Aprendizaje
https://www.sutori.com/item/1994-objeto-de-aprendizaje-willey-1994-reporta-que-el-comite-para-la-estandar.
ver video
https://www.youtube.com/watch?v=nex3hIlvWJ4 -
Objetó Educacional
Se utiliza el nombre de "objeto Educacional"
IM
http://pildorasdehistoria.blogspot.com/2009/08/el-regreso-de-steve-jobs-apple-1997.html. -
Objetos de conocimientos
MERRIL: Utilizo la frase Objeto de conocimiento
ver video:
http://pildorasdehistoria.blogspot.com/2009/08/el-regreso-de-steve-jobs-apple-1997.html -
La I.E.E.E
La I.E.E.E.
define los recursos Educativos, cómo Entidades Digitales y no Digitales
ver video
https://www.youtube.com/watch?v=fgHKggNGazs -
UNESCO
La UNESCO: Adopto la expresión" recursos Educativos de libre accesos"
https://www.youtube.com/watch?v=fgHKggNGazs -
Las O.A
Las O.A
https://www.google.com/search?q=definici%C3%B3n+de+O.A&rlz=1C1AVFC_enCO792CO792&oq=definici%C3%B3n+de+O.A&aqs=chrome..69i57j0i22i30l7.14791j0j7&sourceid=c
https://www.google.com/search?q=definici%C3%B3n+de+O.A&rlz=1C1AVFC_enCO792CO792&oq=definici%C3%B3n+de+O.A&aqs=chrome..69i57j0i22i30l7.14791j0j7&sourceid=c -
RED
En este año El MEN define la RED como un material que tiene un fin educativo.
https://www.google.com/search?q=definici%C3%B3n+de+O.A&rlz=1C1AVFC_enCO792CO792&oq=definici%C3%B3n+de+O.A&aqs=chrome..69i57j0i22i30l7.14791j0j7&sourceid=c -
Referencias
rlz=1C1AVFC_enCO792CO792&sxsrf=ALeKk01xEUz-FYGsaQgP-
https://www.google.com/search?rlz=1C1AVFC_enCO792CO792&sxsrf=ALeKk01xEUz-FYGsaQgP-842YDUL56k8hw:1603052181836&source=univ&tbm=isch&q=BIOGRAF%C3%8DA+DE+
Nota Fuente: Adaptado de González, M & Hernández, G. (2009). Slosser, S. “ADL and the Sharable Content Object Reference Model”. Joint ADL Co-laboratory. Revista Digital Universitaria
Unam. Mx, 10 (11). ISSN: 1607-6079 http://www.revista.unam.mx/vol.10/num11/art78/int78.htm
