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Evolución del E-Learning, de la correspondencia a la Virtualidad

  • Period: to

    Evolución del E-Learning

    Conozcamos los diferentes momentos de cada etapa o modelo histórico como son, el modelo por correspondencia, Tele-Learning, Multimedia, Aprendizaje Flexible, Campus Virtual, Web 2.0 y 3.0 e Inteligencia Artificial
  • Primer registro conocido de Educación a Distancia

    Primer registro conocido de Educación a Distancia
    El estadounidense Calleb Phillips empieza a anunciar en el periódico Boston Gazette, Cursos por Correspondencia privados
  • Period: to

    Modelo por Correspondencia

  • Ajuste en un Curso

    Ajuste en un Curso
    El sueco A.J. Meuller anuncia en el periódico Lunds Weckoblad, cambio de dirección en su curso de Composición por correspondencia
  • Sistema de Taquigrafía

    Sistema de Taquigrafía
    el Ingles Isaac Pitman diseña un sistema basado en tarjetas de intercambio postal con los estudiantes.
  • Instituto de Idiomas por Correspondencia

    Instituto de Idiomas por Correspondencia
    El francés Charles Toussaint y el alemán Gustav Langescheidt fundan el primer instituto de idiomas por correspondencia.
  • Skerry College

    Skerry College
    En Edimburgo, Reino Unido, el Skerry College, dependencia de la Universidad de Londres, inicia sus clases a distancia para candidatos al servicio civil.
  • Sociedad para fomentar estudios en el hogar

    Sociedad para fomentar estudios en el hogar
    En Estados Unidos, Anna Eliot Ticknor fundó la sociedad para fomentar estudios en el hogar, asociación colectiva de escuelas por correspondencia.
  • Escuela Libre de Ingenieros

    Escuela Libre de Ingenieros
    En España Julio Cervera Baviera crea la Escuela Libre de Ingenieros a través de la que impartió cursos por correspondencia.
  • Cursos por Radio

    Cursos por Radio
    En Estados Unidos, la Universidad de Pensilvania, fué la primera institución de educación superior que transmitió cursos por radio.
  • Period: to

    Modelo Tele-Learning

  • Radio frecuencias para la Educación Universitaria

    Radio frecuencias para la Educación Universitaria
    En Estados Unidos se forma la Comisión Federal de Comunicaciones, la cual ayuda a mantener las radiofrecuencias habilitadas para la educación universitaria.
  • Centro Nacional de Educación por Correspondencia

    Centro Nacional de Educación por Correspondencia
    En Francia, el gobierno funda el Centro Nacional de Educación por Correspondencia o en frances, Centre national d'enseignement à distanceel - Cned, el cual utilizó emisiones de radio para poder educar a los niños huidos de la guerra.
  • Radio Monitor

    Radio Monitor
    En Brasil, se funda Radio Monitor, donde se inician las primeras experiencias de educación a distancia.
  • Programa a Distancia

    Programa a Distancia
    En Mexico, El instituto Federal de Capacitación da inicio a su programa a distancia para el perfeccionamiento del profesorado.
  • Escuelas Radiofónicas

    Escuelas Radiofónicas
    En Colombia, el movimiento Acción Cultural Popular inicia el modelo de escuelas radiofónicas.
  • Correspondencia Telefónica

    Correspondencia Telefónica
    En Estados Unidos, la Universidad de Wisconsin desarrollo e implementó el formato de correspondencia telefónica donde a través de este podía capacitar a sus médicos.
  • Radio Educativa

    Radio Educativa
    En Argentina, se inicia la radio educativa con el programa estatal La Escuela del Aire, como complemento de la educación presencial en las escuelas publicas.
  • Instituto Radiofónico Fé y Alegría

    Instituto Radiofónico Fé y Alegría
    Inició sus programas de educación a distancia dirigido a adultos de escasos recursos en Ecuador.
  • Centros APEC

    Centros APEC
    En República Dominicana se fundaron los Centros APEC de Educación a Distancia, para la formación de adultos a bajo costo.
  • Universidad Nacional Abierta

    Universidad Nacional Abierta
    En Venezuela Nace la Organización de la Universidad Nacional Abierta.
  • Period: to

    Modelo Multimedia

  • Primer Campus Virtual

    Primer Campus Virtual
    En Estados Unidos se funda el Coastline Community College, logrando integrar los telerecursos (teléfono, televisión, radio, discos y cintas), convirtiéndose en uno de los primeros Campus Virtuales.
  • Concepto de LMS

    Concepto de LMS
    University of Guelph en Canadá, adopta CoSy
    Implementando el concepto de LMS, manejando Foros y líneas de discusión.
  • Universidades conectadas

    Universidades conectadas
    Más de 50 Universidades se conectan a ARPANET
  • De ARPANET a TCP/IP

    De ARPANET a TCP/IP
    Transición de ARPANET a TCP/IP
  • Primer Correo Electrónico

    Primer Correo Electrónico
    Fué enviado desde Estados Unidos hasta Alemania, el 3 de agosto de 1984, donde el texto del mensaje decia: "Willkommen CSNET" que en su traducción a español es: "Bienvenido CSNET".
  • Internet como red abierta - NSFNET

    Internet como red abierta - NSFNET
    En Estados Unidos es creada la primera red estadounidense de investigación y educación, la cual tambien es la primera red informática abierta, centrada en investigación y la educación superior. Nova Southeastern University ofrece el primer programa de postgrado en línea.
  • Internet

    Internet
    se consolida como principal red de comunicación global.
  • Primer curso Online

    Primer curso Online
    Open University del Reino Unido ofreció un curso, DT200 en CoSy contando con la mayor cantidad de estudiantes inscritos para un total de 1200 catalogado como uno de los primeros cursos online.
  • Period: to

    Modelo Aprendizaje Flexible

  • Primer Website - Tim Berners-Lee

    Primer Website - Tim Berners-Lee
    Padre de la World Wide Web, creador de la primera comunicación entre un cliente y un servidor mediante protocolo HTTP, creó el primer sitio web en Agosto 6 de 1991 y la dirección del sitio es: http://info.cern.ch/hypertext/WWW/TheProject.html
  • Ley de comunicaciones y computación de alto rendimiento

    Ley de comunicaciones y computación de alto rendimiento
    Al Goore promueve y ayuda a crear esta ley para el avance de la tecnología y el internet, donde fueron asignados $600 millones de dólares.
  • Estándares Tecnológicos

    Estándares Tecnológicos
    Se desarrollan estándares tecnológicos para implementar en la web
    CSS, DOM, XML...
  • Llegada de redes...

    Llegada de redes...
    Se vuelve más conocido el concepto de redes individuales, intranet, educativas y comerciales.
  • Blackboard - Primer sistema de gestión del aprendizaje LMS

    Blackboard - Primer sistema de gestión del aprendizaje LMS
    Surge uno de los primeros sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), tales como WebCT (más tarde Blackboard)
  • Implementación de recursos de apoyo

    Implementación de recursos de apoyo
    Se implementa el uso del formato PDF, Cargue de presentaciones y diapositivas, texto y gráficos.
  • Period: to

    Modelo Campus Virtual

  • Moodle - LMS Libre y de código abierto

    Moodle - LMS Libre y de código abierto
    Martin Dougiamas crea el LMS Moodle de software libre y código abierto
  • Recursos y actividades en el LMS

    Recursos y actividades en el LMS
    Los LMS empiezan a integrar dentro de su sistema recursos educativos y actividades para desarrollar los cursos.
  • Nace Facebook

    Nace Facebook
    Surge una de las redes sociales más grandes y concurridas del mundo, contando con la mayor cantidad de usuarios conectados a nivel mundial.
  • Nace Youtube

    Nace Youtube
    Una de la plataformas más grandes del mundo en gestión y almacenamiento de video streaming.
  • MOOCs

    MOOCs
    Implementación del primer Curso “conectivista” MOOC (Massive Open Online Course)
  • Period: to

    Generación Web 2.0 y 3.0

  • Youtube EDU

    Youtube EDU
    Nace Youtube EDU y Liberty University, un colegio cristiano, lanza su programa educativo.
  • Crece la Capacidad y Disponibilidad

    Crece la Capacidad y Disponibilidad
    La infraestructura informática crece a pasos gigantes y se hace
    una integración de recursos tecnológicos, educativos, económicos y sociales para el crecimiento y desarrollo constante de la oferta de productos y herramientas de formación.
  • Period: to

    Inteligencia Artificial

  • El año del MOOC

    El año del MOOC
    El NewYork Times publica un artículo bautizando al 2012 como el año del MOOC, argumentando que ese año es cuando más menciones se hace al termino y a su vez que las plataformas se consolidan.
  • Integraciones más potentes

    Integraciones más potentes
    Se continua el desarrollo y uso de recursos y herramientas integradas en un mismo sistema...
    Podcast, streaming, videoconferencias, video, audio, imágenes, programas, multimedia, SCORM, websites, apps...
  • Bots

    Bots
    Se inicia la implementación de Programas informáticos que imitan el comportamiento humano.
  • BigData e Inteligencia Artificial

    BigData e Inteligencia Artificial
    La implementación de estas disciplinas y áreas de conocimiento en la educación, permiten comprender ciertos patrones de aprendizaje mucho más definidos, preferencias y logros de los estudiantes.
  • COVID-19 y el BOOM de la Virtualidad

    COVID-19 y el BOOM de la Virtualidad
    Se dispara la implementación de tecnologías y sistemas de educación virtual en colegios, universidades y empresas implementando LMS, Videoconferencias y otros recursos de comunicación, por el distanciamiento social. Instituciones y docentes no se encuentran preparados para esta situación, están enfrentando retos educativos, tecnológicos, administrativos y logísticos, sin embargo, hacen frente a la situación para dar continuidad a sus procesos. Video Recomendado: https://youtu.be/6W1e9edvk34