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Origen
En la década de los años sesenta se dio una proyección visionaria que poco a poco se fue desarrollando como RED: "Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y se combinan de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas personalizados para cada estudiante" Gerard. Ver vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=S8PQ-zMNh3k -
Objetos de Aprendizaje y Compañía Apple
En 1994, El Comité de Estandarizaciòn de Tecnología del Aprendizaje crea el termino "Objetos de Aprendizaje" como los componentes de instrucciones pequeños.
Posteriormente en 1997 se crea el termino " Objeto Educacional". cuando la empresa APPLE lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. Ver Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=qcluvjxZrVQ
Ver pagina Web: https://time.graphics/es/period/846992 -
Contenido Abierto - UNESCO
1998, Wiley inventó El movimiento REA que se originó a partir de la evolución de la educación abierta y a distancia en Internet. La contribución consistió en reducir el universo a lo digital.
2002 La UNESCO organizó el primer foro mundial de recursos educativos de libre acceso ante el aumento del número de instituciones en forma gratuita o abierta a todo el público. Ver: http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/resources/multimedia/photo-galleries/open-educational-resources/ -
Recursos Educativos Abiertos (REA)
El concepto de Recursos Educativos Abiertos, describe cualquier tipo de recurso (planes curriculares, materiales de los cursos, libros de texto, vídeo, aplicaciones, multimedia, secuencias de audio) y cualquier otro material que se haya diseñado para su uso
en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Ver documento pdf (Colombia Aprende): https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/libroreda_0.pdf -
MEN (Ministerio de Educación Nacional).
2012 LA UNESCO: Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público.
2012 MEN Para el contexto colombiano, define que:
El Recurso Educativo Digital Abierto es todo tipo
de material que tiene una intencionalidad y finalidad
enmarcada en una acción Educativa, cuya información
es Digital, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto. Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=hrGw_kg3ZOo -
REA (Actualidad)
En el 2013 Los Recursos Educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público y distribución gratuitos.
Los Recursos Educativos Digitales son diseñados con una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y responde a unas características didácticas apropiadas para el proceso en la generación de conocimientos. Ver video:
https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Presentación libro electrónico multimedia Campus Virtual UDES: Definición y Evolución de los RED.
https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/Documentos/cap1/1_1.pdf - Evolución del Concepto de Recurso Educativo Digital. Pagina web: https://www.sutori.com/story/recursos-educativos-digitales
- Navegador https://www.google.com/ para descarga imágenes, consulta de paginas e información adicional .
- https://www.youtube.com/ Sitio Web para mostrar vídeos compartidos.
- Presentación libro electrónico multimedia Campus Virtual UDES: Definición y Evolución de los RED.
