HISTORIA DE LA CULTURA Y SOCIEDAD

Timeline created by alejandra.beltran
  • 10,000 BCE

    Prehistoria (Paleolítico 10.000 a.C)

    Prehistoria (Paleolítico 10.000 a.C)
    -Dominio técnico de la piedra
    -Organización familiar en bandas nómadas
    -Domesticación del fuego
    -Proto lenguaje
    -Cortejo Fúnebre
    -Pintura rupestre
    Sociedad:
    Se distinguió por llevar un estilo de vida nómada, viviendo en distintos sitios y en grupos de ocho y doce personas.
    Habitadas por los llamaos cazadores-recolectores.
  • 10,000 BCE

    Prehistoria (Mesolítico 10.000-8.000 a.C)

    Prehistoria (Mesolítico 10.000-8.000 a.C)
    -Aldeas costeras
    -Caza y recolección marina
    -Creación de armas para la pesca: Redes, anzuelos y hasta embarcaciones
    Sociedad
    La sociedad huma empieza a cambiar y surgen las primeras familias, luego colonias y también tribus
  • 10,000 BCE

    Prehistoria (Neolítico 8.000-3.000 a.C)

    Prehistoria (Neolítico 8.000-3.000 a.C)
    -Piedra pulimentada
    -Revolución agrícola
    -Desarrollo aldeano y primeras ciudades
    Sociedad
    -Se convirtieron en agricultores sedentarios
    -Domesticación de animales
  • 10,000 BCE

    Edad Antigua (China 10.000 a.C)

    Edad Antigua (China 10.000 a.C)
    El imperio chino empezó en el río Amarillo
    -Crearon asentamientos agrícolas cerca de dos ríos, el Huang He (Amarillo) y el Chang Jiang (Yangtze)
    -Los granjeros cultivaban una planta llamada mijo, además de pescar en el río y cazar.
    -La actividad económica clásica era la agricultura
    -El arroz fue la base de su alimentación
    Industrias destacadas: Metalurgia, hierro, cobre y porcelana
    -Religión: Budismo. Confusionismo y Taoísmo
    -Inventos: La pólvora, la seda , el papel y la imprenta
  • 10,000 BCE

    Edad Antigua (China 10.000 a.C)

    Edad Antigua (China 10.000 a.C)
    Sociedad
    Los Chih: Propietarios de tierra y funcionarios estatales
    Los Nong: Agricultores
    Los Kong: No pagan impuestos
    Los Chang Los comerciantes
    -La aristocracia dominaba las funciones políticas y religiosas
  • 1,200 BCE

    Edad Antigua (Grecia 1.200 a.C )

    Edad Antigua (Grecia 1.200 a.C )
    La civilización griega se destacó por su gran desarrollo de la arquitectura y por un gran legado filosófico con pensadores como Sócrates, Platón y Aristóteles
    -Los griegos inventaron la democracia con el objetivo de representar al pueblo
    -Religión: Politeísta

    -Dioses: Atenea, Afrodita, Ares, Apolo, Dionisio, Hefesto
    -Inventos: Reloj con alarma, Molino de agua, Olimpiadas
    Sociedad: Era esclavista y la comprenden dos grupos lo libres y los esclavos.
  • -800 BCE

    Edad Antigua (Roma 800 a.C)

    Edad Antigua (Roma 800 a.C)
    -La religión romana era politeísta.
    -Dioses que adoraban los romanos:Júpiter, Minerva, Plutón
    -La economía de la cultura romana se fundamentaba en la agricultura y el comercio.
    -Sociedad:
    •Patricios: Clase más alta de la sociedad, conformada por la nobleza.
    •Plebeyos: Comunes habitantes de Roma
    •Esclavos: Clase más baja de la sociedad, eran utilizados como mano de obra.
    -Se formaron 3 asambleas : la Curial, Centurial y Tribal.
  • -310 BCE

    Edad Antigua (Egipto 310 a.C)

    Edad Antigua (Egipto 310 a.C)
    -Su religión es difícil de comprender, se trata de una religión Politeísta
    -Rituales: La construcción de tumbas y la momificación
    -Inventos : La plomada, el taladro de arco, barcos de madera y de velas
    -Avances: Se construyeron las tres grandes pirámides de Giza, atribuidas a los faraones Keops, Kefrén y Mecerinos.
    Economía: La industria, el comercio y la agricultura, eran la fuente de la economía de dicha cultura
    Sociedad: Faraón, Sacerdotes, altos funcionarios,campesinos y esclavos
  • -3 BCE

    Edad Antigua (Mesopotamia 3.000-3200 a.C)

    Edad Antigua (Mesopotamia 3.000-3200 a.C)
    En esta civilización comienza a haber una distinción entre costumbres de caza y recolección, produciéndose el cambio hacia la agricultura
    -Fueron los primeros en construir templos y ciudades
    -Comenzaron a trabajar los metales
    -Fue donde apareció la escritura cuneiforme
    -Eran grandes estudiosos de astrología, teología, y matemáticas
    -Se trata de una religión politeísta.
    -Dioses: Enlil,Enki,Utu
    -Inventos:El telar, el hacha de cobre, la espada
  • 409

    Edad Media (Las Invasiones Bárbaras 409-466 d.C )

    Edad Media (Las Invasiones Bárbaras 409-466 d.C )
    Las invasiones bárbaras o invasiones germánicas fueron ataques realizados por pueblos considerados extranjeros en Europa.
    -Principales comunidades bárbaras que participaron en las invasiones:
    -Los Visigodos :Lograron invadir Hispania.
    -Los Hunos :Arrasaban con todas las ciudades por las cuales pasaban.
    -Los Francos: Invadió el norte de las Galias
    -Los Ostrogodos : Invadieron la península itálica
  • 601

    Edad Media (Islam siglo VII d.C)

    Edad Media (Islam siglo VII d.C)
    En el silo VII surge una nueva civilización en la península arábiga, el islam. Fue fundada por Mahoma en la Meca
    -División del islam tras la muerte de Mahoma:
    -Los sunníes o sunitas: Su líder es Mahoma
    -los chiíes o chiitas: Siguen al yerno de Mahoma Alí.
    -El libro sagrado del islam es el Corán
    -Actualmente esta región espansora es profesada en 46 países distribuidos entre Asia, África y Europa
    -Los cinco pilares del Islam :Profesión de fe,oración, caridad,ayuno, y peregrinaje a la Meca
  • 601

    Edad Media (Islam VII d.C)

    Edad Media (Islam VII  d.C)
    Sociedad:
    -Musulmanos: Aristocracia, grupo social intermedio
    -No Musulmanos: Cristianos y Judios.
  • 801

    Edad Media (Imperio Carolingio siglo VIII y IX d.C)

    Edad Media (Imperio Carolingio siglo VIII y IX d.C)
    El Imperio carolingio es una organización territorial, social y política, desarrollada en Europa Occidental entre los siglos VIII y XI.
    -Fue fundada por los reyes Pipino el Breve y Carlo Magno
    -Economía: Producción agrícola, de cereales y la práctica de la ganadería.

    -La religión que profesaban era la católica.
    -Entre sus impulsos culturales se destaca la creación de la escuela Palatina de Aquisgrán.
    -Carlo Magno divulgo las artes, las ciencias y las letras
    -Sociedad: Nobles y campesinos
  • 1096

    Edad Media (Las cruzadas 1096-1291 d.C )

    Edad Media (Las cruzadas 1096-1291 d.C )
    Llevadas a cabo para recuperar territorios y unir a los pueblos bajo la misma religión. Fueron impulsadas por el papa Urbano II. -Su intención era recuperar Jerusalén, la cual estaba en manos de los musulmanes, y lograr que esta continuara su labor como Tierra Santa Consecuencias:
    -Unidad de la Iglesia y una gran expansión de su religión hacia el oriente.
    -El fortalecimiento de la monarquía y los comerciantes.
    -El debilitamiento del sistema feudal.
  • 1301

    Edad Media (Feudalismo siglo 14 y 15 d.C)

    Edad Media (Feudalismo siglo 14 y 15 d.C)
    Se le denomina feudalismo a la forma que adquirió la organización social de los países europeos, durante la Edad Media
    -Consistió en la aparición de dos clases: los Señores y los Vasallos
    -Sociedad: La nobleza, el clero, campesinos y siervos
    -Economía : Basada en la agricultura y la ganadería
    Fin del sistema feuda: XIV y XV :
    1.Migración de los campesinos a las ciudades
    2.La disminución poblacional debido a pestes, guerras y la migración de campesino .
    3 La creación de la burguesía.
  • 1301

    Edad Moderna (Renacimiento siglo XIV y XVI d.C)

    Edad Moderna (Renacimiento siglo XIV y XVI d.C)
    El Renacimiento es un importante movimiento cultural propio de Europa occidental que transcurrió en los siglos XV y XVI y marcó la transición entre la edad media y la edad moderna.
    Causa
    -La huida de artistas griegos hacia Europa, después de la Toma de Constantinopla por los turcos.
    -La invención de la imprenta, que propagó la cultura.
    -La protección brindada a los artistas y escritores por acaudalados señores.
    -Las nuevas relaciones comerciales y culturales de Europa con el Oriente.
  • 1453

    Edad Moderna (La caída de Constantinopla 1453)

    Edad Moderna (La caída de Constantinopla 1453)
    La caída de Constantinopla fue la invasión del imperio otomano a Constantinopla.
    Causas:
    •Debilitamiento de las fuerzas militares del Imperio bizantino
    •El Imperio otomano quería dominar estas tierras.
    •Constantinopla no contaba con fuerzas aliadas
    Consecuencias :
    •Empoderamiento de la religión musulmana.
    •Se diluyó el Imperio bizantino y acabó el gran Imperio romano.
    •Constantinopla se convirtió en la capital del Imperio otomano.
    •Migración de sabios y pensadores a diversas partes de Europa
  • 1492

    Edad Moderna (Descubrimiento de América 12 de octubre de 1492)

    Edad Moderna (Descubrimiento de América 12 de octubre de 1492)
    Un grupo de españoles liderados por Cristóbal Colón llegó a una isla (Guanahaní), pensaron que estaban en las Indias, pero habían descubierto América.
    -El 3 de agosto de 1492 Colón salió del Puerto de Palos con 90 hombres y 3 barcos: La Niña, La Pinta y La Santa María. Navegaron y llegaron a las Islas Canarias.
    Consecuencias:
    -Descubrimiento de los castellanos de minas de plata generaron riquezas para costear las guerras europeas

    -Los españoles crearon un comercio cerrado con sus colonias
  • 1501

    Edad Moderna (El absolutismo XVI-XVIII)

    Edad Moderna (El absolutismo XVI-XVIII)
    El absolutismo dominaría Europa Occidental durante tres siglos, siendo la forma de gobierno más importante de la Edad Moderna.
    Factores del sistema político:
    -La aparición de la buerguesia
    -Poder dominante
    -Vuelta al derecho romano
    -Sociedad: la nobleza, el clero y el pueblo llano
    Características:
    -El rey tomaba todas las decisiones del estado.
    -El rey tiene un ejército permanente
    -El rey cobra impuestos.
    -El rey debía manejar los hilos de la iglesia y ser el jefe de la misma
  • Edad Moderna (La ilustración siglos XVIII y XIX d.C)

    Edad Moderna (La ilustración siglos XVIII y XIX d.C)
    La ilustración surgió en Francia durante el siglo XVIII invadiendo toda Europa y sus últimos movimientos culturales llegaron al siglo XIX.
    -Era impuesta por las clases sociales altas y por monarcas
    -Produjo la ola de revoluciones donde colonias y sociedades se desvincularon de los soberanos que imponían su voluntad
    -Su filosofía se enfoca en la razón y el empirismo
    - Los pensadores de la ilustración: Descartes, Newton y Galileo
    -Inventos : microscopio compuesto, termómetro,la calculadora
  • Edad Moderna (Revolución Industrial 1760)

    Edad Moderna (Revolución Industrial 1760)
    La Revolución industrial fue la transformación de lo económico, tecnológico, cultural y social que se desarrolló en Inglaterra a fines del siglo XVIII.
    Causas
    •Inglaterra contaba con capital para invertir en tecnologías.
    •La educación en universidades fomento la formación en la investigación de tecnologías.
    consecuencias
    •Incrementaron las riquezas de naciones industrializadas
    -Sociedad: el capitalista, comerciantes,profesionales y el obrero
    -Inventos: Automóvil, teléfono, máquina a vapor
  • Edad Contemporánea (Revolución Francesa 1789)

    Edad Contemporánea (Revolución Francesa 1789)
    La Revolución Francesa fue un movimiento de corte político y social en el Reino de Francia (1789)
    Características
    • Etapa monárquica (1789-1792). Se intentó convivir con la monarquía
    • Etapa republicana (1792-1804). Condujo a la instauración de la República .
    • Etapa imperial (1804-1815). Ascenso de Bonaparte al poder.
    Causas
    •Rigor del absolutismo
    •Desigualdades del régimen feudal.
    •Marginación del pueblo llano.
    •Las ideas de la Ilustración influyeron en la mentalidad de la época
  • Edad Contemporánea (Primera Guerra Mundial 1914-1918)

    Edad Contemporánea (Primera Guerra Mundial 1914-1918)
    La Primera Guerra Mundial (1914-1918) fue el resultado de la fricción causada por el imperialismo de las grandes potencias europeas.
    Causas
    -La muerte de Francisco Fernando
    -A finales del siglo XIX y principios del siglo XX, los países invirtieron en la fabricación de armamento.
    -La rivalidad ruso-alemán, por construir un ferrocarril que une Berlín a Bagdad
    Características:
    -Inicio de la guerra con el asesinato de Francisco Ferdinando
    -Las mujeres fueron utilizadas en industrias de armamento.
  • Edad Contemporánea (Primera Guerra Mundial 1914-1918)

    Edad Contemporánea (Primera Guerra Mundial 1914-1918)
    Sociedad:
    -Incorporación de la mujer al sistema productivo
    -Clases medias: Salieron empobrecidas del conflicto
    -Masas obreras: Perdida del poder adquisitivo
    -Calles llenas de excombatientes y de guerra
  • Edad Contemporánea (La gran depresión 1929)

    Edad Contemporánea (La gran depresión 1929)
    La gran depresión, fue un período donde el mundo estuvo bajo una crisis económica y social.
    Características
    •Se produjo desde la caída de la bolsa de Nueva York.
    •Duró 4 años en Estados Unidos, en el mundo hasta el año 1940.
    •Las dificultades económicas y sociales llevaron a cambios políticos.
    •El sistema financiero se vio afectado
    Causas
    -El crecimiento de los EE.UU genero la caída de la bolsa de Nueva York
    -La superproducción industrial contribuyo a una expansión económica en EE.UU, Japón..
  • Edad Contemporánea (Segunda Guerra Mundial 1939-1945)

    Edad Contemporánea (Segunda Guerra Mundial 1939-1945)
    La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto armado global que tuvo lugar entre 1939 y 1945, y que involucró directa o indirectamente a la mayor parte de las potencias de la época.
    Consecuencias:
    -La división de Alemania.
    -Hundimiento de Europa.
    -Nuevas tecnologías.
    Etapas:
    -Lucha en Europa
    -Nuevos participantes
    -Derrota del fascismo
    Lideres: Adolf Hitler (Alemania),Benito Mussolini (Italia),Hirohito (Japón).
  • Edad Contemporánea (Segunda Guerra Mundial 1939-1945)

    Edad Contemporánea (Segunda Guerra Mundial 1939-1945)
    Sociedad:
    -Privación de los derechos humanos
    -Migraciones forzadas a campos de concentración