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Period: 2400 BCE to 766 BCE
Prehistoria
El entorno físico de la sociedad primitiva, requería de una buena capacidad física. El humano primitivo sobrevivió a estas adversidades gracias a su buena capacidad física. -
Period: 766 BCE to 600 BCE
GRECIA
La cultura militar y la variedad de deportes que se establecieron en esta época en la Grecia antigua, fomentó que los deportes se convirtieran en una parte fundamental de la cultura Griega. A razón de esto los Griegos crearon los juegos olímpicos. Desde el año 766 A.C. -
Period: 500 BCE to 400 BCE
ROMA
Se genera la ruptura entre los ejercicios atléticos y los ejercicios higiénicos. Los juegos atléticos tenían un carácter de espectáculo, donde solo participaban profesionales reclutados conocidos como "Gladiadores". Consideraban el ejercicio que era necesario para la salud y el entrenamiento bélico. -
Period: 475 BCE to 1000
EDAD MEDIA
Siglo V (475) - Siglo XV (1492)
Aparición del Cristianismo.
El cuerpo no fue objeto de educación en los colegios, se prohíben los juegos. Sólo se practicaban actividades físicas en torneos, justas y luchas.
NO aceptaban el concepto Romano de deporte.
Aparición de dos movimientos:
Ascentismo: Lograr la vida eterna.
Escolastismo: Desarrollo intelectual. -
Period: 1300 to
RENACIENTO
Comprende los siglos XIV al XVI
Se vuelve a dar importancia al ejercicio como medio terapéutico y como juego educativo.
Los humanistas reconocieron la importancia de la Educación Física dentro de la educación general del individuo. -
Period: to
PERIODO COLONIAL
La actividad física en esta época se desarrollaba a través del trabajo duro y arduo en las granjas, en las construcciones. A nivel académico no tenía un reconocimiento la practica del deporte. -
Period: to
INICIOS DEL SIGLO XX
En este periodo fue notable el desarrollo atlético y los juegos de conjunto. Las escuelas promocionan más programas que implicaban el deporte.
Se crearon varias organizaciones deportivas.
La Educación Física tiene un nuevo enfoque, por medio de la investigación. -
Period: to
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La Educación Física concentra sus esfuerzos hacia el acondicionamiento físico militar.
Era vista como método de entrenamiento para la preparación de los soldados para el campo de batalla. -
Period: to
DÉCADA DE LOS AÑOS 20
Se realizó una reconceptualización de la Educación Física, a través de varios educadores por la investigación.
Donde no solo se trabajaba el componente físico, sino también otras dimensiones como la mental y la social. -
Period: to
ACTUALIDAD
Siglo XXI Es considerada como una necesidad para todos los seres humanos y todas las edades. Ofrece unos beneficios en la dimensión de la salud, sociedad, es vista como una forma de vida activa para el bienestar del que lo practique.