-
1 BCE
Inicios de la pedagogía
La pedagogía ya existía, desde los inicios de la historia, debido a que los padres transmitían el conocimientos básicos correspondientes a la supervivencia de manera verbal. -
Siglo XVII
A finales de del siglo XVII la pedagogía surge como conocimiento autónomo y sistematizado.
Además surge la creación de escuelas durante este siglo. -
Siglo XVIII
Surge el concepto de ciencias de la educación, su consolidación llegaría a más tardar en a principios del siglo XX. -
Tradición alemana
Se consideraba como ciencias de la educación y se consolida como una disciplina científica -
Tradición anglosajona
Tiene origen en las teorías curriculares focalizándose en los currículos operativos y metódicos. -
Siglo XX
1: Se difunde globalmente las escuelas.
2. Aparece una corróete pedagógica llamada constructivismo que se basa en entregar elementos necesarios para que el alumno adquiera nuevos conocimientos. -
Década de los 60
Se ha introducido una corriente antiautoritaria donde los padres ejercen una autoridad ilegítima sobre las decisiones de los hijos y los profesores al dirigir el trabajo de sus alumnos. -
Siglo XXI
1.Se debe considerar la pregunta como fuente de conocimiento.
2. Se implementa la tecnología para mejorar los conocimientos de los alumnos.