Historia de la Pedagogia en la Epoca Comtemporanea

  • Inicio de la edad comtemporanea

    Inicio de la edad comtemporanea
    En los comienzos de esta epoca ya estaba como queriendo incorporar la pedagogia en la educacion ya que era un poco mas humana
  • Rosseua

    Rosseua
    La educacion debe adedcuarse a cada erapa de desarrrollo del niños. El hombre nace buena sociedad lo corrompe pero la educacion lo devuelve al cultivo de sus virtudes.
  • Pestalozzi

    Pestalozzi
    1746 a 1827 el fue creador de la escuela popular, sostiene que la educacion empieza en la familia, apoya a la observacion como fuente del conocimiento por la enseñanza debe ser intuitiva
  • Exponente de la pedagogía

    Exponente de la pedagogía
    De 1859 a 1952 es donde destaca un gran exponente de la pedagogia el cual es John Dewey el cua su aporte fue la escuela activa y de la escuela nueva todo en base a mejorar la educacion. En 1886 desarrollo su teoria de los centros de interes de enseñanza
  • Maria Montessori

    Maria Montessori
    1970 a 1952 Maria Montesori funda en roma la primera casa de los niños su método aspira un desarrollo de personalidad de los educandos y estaba enfocado a la etapa escolar. También se enfoco en la educacion para niños con capacidades diferentes.
  • Frobel

    Frobel
    comprende desde 1782 a 1882 el cual este personaje aporto mucho y que revoluciono con el kinder garder ya que hoy en dia sabemos que es el proceso de la mielinisacion
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Jean Piaget aporta a la pedagogía la cual es la cognoscitiva que constiste el hombre costruye es este caso es lo que conocemos hoy en dia como el aprendizaje constructivista
  • Paulo Freire

    De 1921 a 1997 este incorporo a la pedagogia lo humanistico
    en su realidad e integracion personal
  • Pedagogia En el siglo XXI

    Pedagogia En el siglo  XXI
    En las escuelas ya se vuelve cotidiano la didactica ya que los docentes la complementan e incluso el protagonista es el alumno
  • El cambio

    El cambio
    Hoy en dia la educacion ba de la mano de la pedagogia ya que se implementa la didactica la integrasion los contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales en el cual el docente es un facilitador y las evalucaciones son integrales y favorables para los alumnos