Historia como ciencia

Historia del Conocimiento

  • 347

    PLATON "primera teoría detallada del conocimiento"

    PLATON "primera teoría detallada del conocimiento"
    Junto con SOCRATES, creía el conocimiento alcanzable y de acuerdo con la teoría que formuló las ideas o formas constituyen los objetos del conocimiento.
    Estas ideas o formas son propiedades o esencias abstractas no materiales, eternas e inmutables que existen en el alma de cada persona aún antes de su nacimiento. https://www.youtube.com/watch?v=T80GVvJdNI4
  • 384

    ARISTOTELES

    ARISTOTELES
    Discípulo de Platon, coincidió con su maestro al considerar el conocimiento abstracto superior a cualquier otro tipo de conocimiento. El conocimiento, de acuerdo con la concepción aristotélica, se obtiene por un proceso de
    abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. Éste
    constituye el “conocimiento básico”, fundamento de todo el conocimiento. https://www.youtube.com/watch?v=hPljauiBOqU
  • Jan 1, 1225

    SANTO TOMAS DE AQUINO

    SANTO TOMAS DE AQUINO
    siguió el pensamiento aristotélico en lo concerniente a considerar la percepción como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento. El conocimiento, de acuerdo con la posición tomista, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales.} https://www.youtube.com/watch?v=iTiPc1cv9OA
  • RENE DESCARTES

    RENE DESCARTES
    Adoptó la posición conocida como “racionalismo”, Para Descartes existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción. Los principios primeros serían conocidos por la intuición y con la lógica se derivarían conclusiones de los mismos. Descartes sólo reconoce como conocimiento (scientia) lo que puede ser admitido con prueba irrefutable. https://www.youtube.com/watch?v=9BMXwjKOSyk
  • EL RENACIMIENTO

    EL RENACIMIENTO
    Surgió la necesidad de la experimentación y aparecieron dos vertientes de este problema: una experimental, artesanal y otra más teórica y especulativa, lo que significó un giro en la forma de abordar dicho problema. https://www.youtube.com/watch?v=I6uLSidkejE
  • JOHN LOCKE

    JOHN LOCKE
    Presentó una crítica de la creencia racionalista de que los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo y se adhirió a una posición, luego definida como “empirismo”. https://www.youtube.com/watch?v=AH5zYB3MJHs
  • DAVID HUME

    DAVID HUME
    Se identificó con la posición conocida como “escepticismo” que
    sostiene que nada puede ser conocido. Es imposible alcanzar un conocimiento de verdades generales que vaya más allá de lo experimentado. https://www.youtube.com/watch?v=2IVPZZ3iUq0
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Surgen distintas posturas en las que resaltamos:
    El racionalismo que concibió el conocimiento, en tanto que se basa en la razón.
    El empirismo abordó el conocimiento situándolo en la base de la experiencia. https://www.youtube.com/watch?v=84p9aTs2JXY
  • IMMANUEL KANT

    IMMANUEL KANT
    propuso además una solución que combinó elementos del
    racionalismo con tesis del empirismo.
    Kant se consideraba a sí mismo como un “idealista trascendental”. https://www.youtube.com/watch?v=MlMv5OJQ9sY
  • GEORGE WILHELM FRIEDRICH HEGEL

    GEORGE WILHELM FRIEDRICH HEGEL
    Adoptó una posición racionalista. Criticó la posición del
    empirismo que postula a las sensaciones como fundamento del conocimiento. Señaló que cada sensación particular contiene algún elemento común a todas las otras sensaciones y, en consecuencia deja de ser particular. https://www.youtube.com/watch?v=Ww1CU5HoQC8
  • EDMUND HUSSERL

    EDMUND HUSSERL
    adoptó el slogan “a las cosas en sí mismas” para enfatizar el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres
    humanos, llamó a su filosofía “fenomenología”, pues es a través de una cuidadosa descripción del fenómeno que puede clarificarse la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido.
    https://www.youtube.com/watch?v=oQfM2zFR63A
  • MARTIN HEIDEGGER

    MARTIN HEIDEGGER
    Propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano
    está atado al mismo. El mundo no necesita ser deducido ya que está implícito en la experiencia humana. https://www.youtube.com/watch?v=xZ304_FYy8M