LA FIGURA DEL MAESTRO EN LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

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In History
  • AD 1

    Siglo V a C

    Siglo V a C
    Se encuentran los primeros maestros griegos que nombran fascistas y acompañan al estudiante
  • 2

    Siglo V a C

    Siglo V a C
    El profesor se identifica como esclavo y es el que guía a los niños de su amo
  • 3

    Siglo V a C

    Siglo V a C
    El maestro atraviesa tiempos donde las personas lo estiman o lo desprecian constantemente.
  • 4

    Siglo V a C

    Siglo V a C
    Era requisito que el maestro fuera educado en la historia del pensamiento desde la infancia.
  • 5

    EPOCA HELENISTICA

    EPOCA HELENISTICA
    Utilizaban el método de la paciencia, donde el niño aprendía a lee, escribir y contar.
  • 6

    EPOCA HELENISTICA

    EPOCA HELENISTICA
    Por la poca preparación del maestro, el terminaba siendo la niñera del estudiante y no el pedagogo.
  • 6

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Se identifica por el edificio escolar, la magirnacion, la guerra, los vicios etc.
  • 7

    SOCIEDAD ROMANA

    SOCIEDAD ROMANA
    Los maestros carecían de reconocimiento
  • 8

    SOCIEDAD ROMANDA

    SOCIEDAD ROMANDA
    Hubo periodos donde los maestro no recibían pago solo regalos y por lo tanto no tenían derecho a protestar
  • 9

    SOCIEDAD ROMANA

    SOCIEDAD ROMANA
    Cuando iniciaron a recibir paga, era muy poco y tenían que buscar otras alternativas de enseñanza para obtener mas ingresos.
  • 10

    GRECIA CLASICA

    GRECIA CLASICA
    La obra Instituto Oretaria es catalogada como el primer manual de maestros
  • 11

    GRECIA CLASICA

    GRECIA CLASICA
    El maestro sera visto como un Padre que debe cumplir su misión de enseñar de forma flexible y sin exceder su autoridad, pero sin dejarse manipular.
  • 12

    EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA
    El maestro era visto como el eje de la educación.
  • 13

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Juan Luis Vives (1492-1540), se revela como un autentico maestro y centra su idea en el estudio de las humanidades
  • 14

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Se identifica por el edificio escolar, la magirnación, la guerra, los vicios etc.
  • 15

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Comenio (1590-1670) "el gran educador moravo"
  • 16

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    La didáctica Magna, se convierte en la primera pedagogía didáctica de la modernidad
  • 17

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    El maestro dirige, organiza, ordena y prepara el saber
  • 18

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    La escuela comienza a ser sinónimo de progreso
  • 19

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    En 1794 se funda la primera escuela Normal de maestros en Francia
  • 20

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    Escuela normal de Estrasburgo España
    Escuela normal Central Madrid
  • 21

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    La formación de las maestras y maestros en las Escuela Normales impulso un tipo de profesores conservadores.
  • 22

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    El naturalismo Russeniano aconseja a tratar a los alumnos acorde a su edad, no juzgarlos como un adulto y dejarlos actuar.
  • 23

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    Pestalozzi fue un gran innovador, impulso una nueva dinámica educativa y fundo las primeras escuelas para niños
  • 24

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    en el siglo XIX debía ser una persona preparada cultural y profesionalmente.
  • 25

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    Se respeta la vida infantil y el maestro se convierte en el auxiliar de su educación.
  • 26

    EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    El poder-sumiso se sustituye por la relación cordial, afectiva y amistosa, donde el maestro y el alumno cooperan con la misma finalidad