LAS ÉPOCAS LITERARIAS

  • Period: 5 to 15

    EDAD MEDIEVAL: SIGLO V-XV *RENACIMIENTO*

    El impulso de letras fue consecuencia de grandes inventos como el papel, la imprenta, ademas de la llegada de artistas griego-greco- bizantinas, Italia, quienes cargaban libros y obras antiguas, desatando así una afición por la ciencia, letras y artes clásicas o antiguas.
    Características:
    * Química, alquimia .
    * Culto de a la belleza.
    * Resurgimiento de las tradiciones literarias de la antigüedad.
    * Renovación del espíritu cultural europeo.
    Obras de esta época: La divina comedia.
  • Period: 5 to 5

    ÉPOCA ANTIGUA: SIGLO V a.C - V *CLASICISMO*

    Primer movimiento literario universal y esta conformado por aquella literatura que, por su carácter perfecto es considerado como modelo para posteriores literaturas.
    * Todo en verso, no se utiliza prosa.
    * Culto a la belleza, la verdad y el bien.
    * Búsqueda de la perfección formal.
    * Todo es sobre religión, referencias religiosas y morales.
    * Predominio de los mitos y leyendas antiguas.
    * Lenguaje formal.
    Obras de esta época: Moliere, odisea, viaje del parnaso.
  • Period: 5 to 5

    ÉPOCA MEDIEVAL: SIGLO V- XV * EDAD MEDIA*

    Hechos importantes que marcan la literatura medieval son:a) la aparición del feudalismo y b) la preponderancia de la iglesia y la religión en el mundo europeo.
    * Son anónimos.
    * Se transmitían en forma oral por los juglares.
    * Destacan valores como: La fuerza, el honor y la fidelidad.
    * Contares de gesta.
    * Contar del miosir.
    * Literatura en verso.
    * Los milagros de nuestra señora.
    Obras de esta época: Mester de la juglaria, Mester de clerencia, jarchas,glosas.
  • Period: 16 to 17

    ÉPOCA MODERNA: SIGLO XV-XIX *BARROCO*

    La sociedad española debate entre 2 extremos, por un lado, la suntuosidad, el lujo, los sueños de grandeza, los sueños de grandeza; por otro lado el desaliento, la pobreza, las derrotas militares y la corrupción política.
    * Abundancia de elementos decorativos.
    * Explotación y agudización de los contrastes.
    * Implica la ruptura de los ideales estéticos clásicos.
    * Aparición del conceptismo y culteranismo.
    * Utiliza poesía y teatro pero no narra.
    Obras de esta época: Romeo y Julieta.
  • Period: 17 to 18

    ÉPOCA MODERNA: SIGLO XV-XIX *NEOCLASICISMO*

    Se abre en España con una guerra civil, que termino con la confirmación de Felipe de Barbón como rey de España.
    *Época de las luces.
    *Mentalidad profundamente racional, basada en la experiencia empírica.
    *Búsqueda de perfección.
    *Te hace pensar, rechaza la fantasía.
    *Reflexiva y cosmopolita.
    *Predomina la razón y lo académico.
    *Impone reglas literarias, busca uniformidad igualitaria.
    *Finalidad moralizadora y didáctica en toda obra literaria.
    *Literatura a escondidas.
    obras de esta apoca: Avaro.
  • Period: 18 to 19

    ÉPOCA MODERNA: SIGLO XV-XIX *ROMANTICISMO*

    La independencia de E.U y posteriormente la revolución francesa inauguran la era de la libertad política, la cual se transforma en libertad social filosofa y literaria.
    *Reconoce la personalidad de cada quien.
    *Emotivo y gusto por lo exótico.
    *Rechaza a cultura antigua y fomenta individualidad.
    *Te hace sentir. es nacionalista y extraño.
    *Reacciona a las exageraciones del neoclasicismo.
    *La imaginación predomina el análisis critico.
    Obras de esta época:Los miserables.
  • Period: 19 to 20

    ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: SIGLO XIX-XXI *REALISMO*

    Surge en Francia como reacción al romanticismo y gracias a la conjugación de factores como: a)Instauración de la segunda república francesa, b)Apogeo del positivismo, c)Aparición del socialismo.
    *El YO se reemplaza por la realidad del mundo.
    *Predomina la realidad sobre los sentimientos.
    *Presenta la realidad a través de la observación y descripción detallada de personajes y ambientes.
    *Muestra lo cotidiano, las costumbres y la sociedad retratada.
    Obras de esta época: Madame Bovary.
  • Period: 19 to 20

    ÉPOCA CONTEMPORÁNEA:SIGLO XIX-XXI *NATURALISMO*

    Estilo artístico sobre todo literario basado en reproducir la realidad con una objetividad perfecta y documental en todos sus aspectos, tanto en los mas sublimes como los mas vulgares, presenta al ser humano sin albedrío determinado por la herencia genética y el medio en el que vive.
    *Generalmente se centra en clases bajas.
    *Busca impactar al lector es reflexiva.
    *La fisiología motor de la conducta de los personajes.
    *Concepción la literatura como arma de combate.
    Obra de esta época: Maggie.
  • Period: 20 to 21

    ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: SIGLO XIX-XXI *MODERNISMO*

    Entre 1885 y 1914 se produjo una crisis universal de las letras y del espíritu. Hay una perdida de confianza en el progreso, acompañado de una critica al positivismo y una crisis religiosa.
    *Desconfía de la razón, rebelión contra lo positivista y materialista.
    *Revindica el sentimiento, la intuición y la voluntad para entender el mundo.
    *Inspirados en el parnasianismo y el simbolismo.
    *Rechaza vulgaridad y moralidad que creen ver en su sociedad.
    Obras de esta época: El Águila y la serpiente.
  • Period: 20 to 21

    ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: SIGLO XIX-XXI *CONTEMPORÁNEO*

    Refleja el ritmo vertiginoso y acelerado de la época que le ha tocado vivir, la primera y segunda guerra mundial, guerra civil española, la implantación del fascismo o el nacional socialismo, marcaron la sensibilidad y espiritualidad artística.
    *Carácter cosmopolita y universal, evitando regionalismos.
    *Diversa y variada temática.
    *Monologo interior,combina planos temporales.
    *Narrador parcialmente omnisciente.
    *Hereda los aportes de la tradición literaria.
    obras de esta época: Metamorfosis.
  • Period: 20 to 21

    ÉPOCA CONTEMPORÁNEA II *AMÉRICA* BOOM LATINOAMERICANO

    Producción en latinoamerica de obras de carácter universal reconocidas en todo el mundo occidental.
    *Surgimiento de autores talentosos.
    *El ascenso de un publico lector constituido por intelectuales de clase media.
    *La decadencia que se encontraba la literatura de grandes metrópolis desde donde habían provenido siempre los mejores.
    *Preocupación mundial por el desarrollo del tercer mundo.
    *Clase media: principales lectores.
    Obras de esta época: Hijo de hombre.