Línea de tiempo. Administración y legislación educativa.

Timeline created by Luisa Garcés
In History
  • 7,000 BCE

    Época primitiva.

    Época primitiva.
    Personas que andaban de terreno en terreno, buscando sobrevivir y en su intento, innovando, transformando y emprendiendo.Se repartían sus labores, "máximos resultados con mínimo esfuerzo".
  • 5,000 BCE

    Periodo Agrícola.

    Periodo Agrícola.
    Surgimiento de la agricultura. De nómadas a sedentarios.Organización social patriarcal. Agrupaciones específicas donde se aplicó la administración, como Sumeria, donde surge un sistema de comercio y la escritura.
  • 400

    Edad Media.

    Edad Media.
    Época caracterizada por el control que tenía la iglesia católica, siendo así un periodo regido por el teocentrismo. La administración era ejercida mediante supervisión del trabajo y el castigo físico. Llega una nueva forma de gobierno, el feudalismo que tuvo su auge en esta época y manejaba una economía autárquica.
    Los mercados de Venecia, manejó las transacciones comerciales y la empresa en comandito fueron formas de organización.
  • 1560

    Movimiento de la administración.

    Movimiento de la administración.
    A inicio de esta época surge en Prusia un movimiento administrativo conocidos como cameralistas que trataron de mejorar los sistemas administrativos de la época.
    También,Montesquieu fue la persona que dio a conocer una teoría que estuvo inspirada en las experiencias tenidas en el Imperio Romano y en la Constitución de Inglaterra. El Ensayo sobre el gobierno civil, de John Locke y la estancia de Monstesquieu el Estado tiene tres clases de órganos; el legislativo, el ejecutivo y el judicial.
  • Edad Contemporánea.

    Edad Contemporánea.
    Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas.
  • Escuelas de las teoría administrativa.

    Escuelas de las teoría administrativa.
    Frederick Taylor. Llamado "El Padre de la Administración Científica", dedicó la mayor parte de sus esfuerzos a estudiar y encontrar la mejor manera de ejecutar el trabajo a través de los estudios de los tiempos y movimientos,dando forma mas adecuada para remunerar a los trabajadores con el fin de incrementar la productividad
    Henri Fayol. Es tal vez,el verdadero padre de la Teoría Administrativa moderna porque fue él quien advirtió la inmensa necesidad de principios y enseñanzas administrativas.
  • Revolución del acero y la electricidad.

    Revolución del acero y la electricidad.
    Sustituyó al hierro por acero como material básico para la industria en el campo de la energía. La administración científica de Taylor surgida en esta época cumplió a cabalidad con esa función, suministrándoles las herramientas, técnicas necesarias para su expansión y desarrollo.
  • Medios Masivos de Comunicación.

    Medios Masivos de Comunicación.
    Casi todos estos medios tuvieron lugar o evolucionaron notablemente durante la edad contemporánea. Prensa escrita.En 1868Javier Progin inventa la primera máquina de escribir. Esto hace posible la creación masiva de periódicos y revistas.Cine.En 1895nace el cine gracias a los hermanos Lumiere.
    Radio.Las primeras trasmisiones tuvieron lugar en 1920 en la Argentina.Televisión.El 26 de enero de 1926 nace la televisión de la mano del escocés John Logie Baird.Medios computarizados.Nace en el año 1969.
  • Descubrimientos científicos.

    Descubrimientos científicos.
    Es un período avances y descubrimientos científicos.En el año 1800Volta inventa la pila eléctrica.En 1826 se crea la locomotora a vapor inventada por Stephenson.En 1876Graham patenta el invento del teléfono.En 1879Thomas Edison inventa la bombilla eléctrica.En 1885Pasteur descubre la vacuna contra la rabia.En 1900 comienzan las investigaciones de ADN y se descubren los primeros grupos sanguíneo.En 1928Fleming descubre la penicilina.En 1983 se inventa el CD.En 1997 se realiza la primera clonación
  • Period:
    2,150 BCE
    to
    -500 BCE

    Grandes Civilizaciones: Egipto, Antigüedad Grecolatina, Grecia,China, Roma.

    División de la sociedad y segregación de grupos sociales; nacen disciplinas; la administración basada en la organización, planificación, dirección y control del trabajo; supervisión y castigo.
  • Period:
    1492
    to

    Edad Moderna: Renacimiento y Reforma.

    Define un cambio cultural pero se mantienen los estilos de administración y liderazgo de la edad media. Prevalencia de un régimen político caracterizado, principalmente, por la centralización del poder en manos del monarca.Fue un período de transición del Feudalismo al Capitalismo y comercio marítimo como principal factor de desarrollo económico de las naciones.Desarrollo de las artes y de la cultura bajo una nueva perspectiva (humanismo), principalmente con el Renacimiento Cultural.
  • Period: to

    Revolución Industrial.

    Nace en Gran Bretaña y se extiende luego al resto de Europa. Los cambios son: tecnológicos que irán desde el uso de nuevos materiales como el acero a fuentes energéticas como el carbón y máquinas motrices como la máquina de vapor, aparecen las máquinas de hilar y tejer, que consiguen aumentar la producción con poco personal. Surgen técnicas para el desarrollo del trabajo y la especialización de la mano de obra, lo que junto con otros inventos harán crecer el papel de la industria y el comercio.
  • Period: to

    Revolución Francesa.

    Movimiento político, social, económico y militar, que surgió en Francia en 1789; el mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía absolutista, que hasta entonces había regido en Francia, a la vez que originó el establecimiento de un gobierno republicano democrático.La revolución fundió por el mundo los ideales de libertad y fraternidad, así como el de la soberanía popular; y divulgó, primordialmente el conocimiento de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano.
  • Period: to

    Primera Guerra Mundial.

    Se enfrentan las principales potencias de Europa: la Triple Alianza formada por Alemania, Austria e Italia, y la Triple Entente formada por Francia, Inglaterra y Rusia.Su principal causa fue el imperialismo el afán de estos países por expandirse y lo que la desencadenó, fue el asesinato del heredero del Imperio Austro-Húngaro el Archiduque Francisco. Los derrotados tuvieron que firmar el Tratado de Versalles que imponía a estos países fuertes restricciones y castigos.
  • Period: to

    Segunda Guerra Mundial.

    Fue una contienda armada internacional.Se enfrentaron las potencias del eje Alemania, Italia y Japón contra los aliados Francia y Reino Unido a los cuales se les unirían más tarde EEUU y la Unión Soviética.La causa fue el afán de expansión territorial. El desencadenamiento oficial fue la invasión de Alemania a Polonia, ya que se le había prohibido rearmarse.Gracias a esta segunda guerra mundial se dio la creación de la ONU el 24 de octubre de 1945.
  • Period: to

    Siglo XXI.

    La administración necesita que las organizaciones hoy en día sean dinámicas, competitivas, con altos rendimientos productivos, con estructuras de organización delgadas y eficientes, que les permitan alcanzar los retos que establecen los mercados globalizados, enfrentando nuevos desafíos, con una cultura organizacional exitosa y con la capacidad de adaptarse a los cambios acelerados que se viven en esta era de la información, tecnología y avances científicos.