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152 BCE
LINEA DEL TIEMPO-HITOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ANA MARÍA MOSQUERA MARTÍNEZ. Presentado a: MARTHA CECILIA JAIMES CASTAÑEDA. Ingeniera de sistemas - Especialista en gerencia de Proyectos UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA –MÓDULO
CAMPUS VIRTUAL UDES
2.017 -
151 BCE
Escritura- Pictogramas
Un pictograma es un signo que representa un símbolo, objeto o figura, contiene un mensaje con el objetivo de informar o señalizar. Desde (40.000 a. C,) el ser humano paleolítico dejo sus primeras ideas e impresiones sobre la escritura a través de manifestaciones pictóricas. Los primeros registros gráficos que aparecen en la historia, aún en un estadio de “no escritura”, son llamados pictogramas y fueron el primer paso para el origen de la escritura. http://proyectoidis.org/pictograma/ -
150 BCE
El Papel
Es en Asía, en China dónde se inventa el método para fabricar papel. Ts’ai Lun, oficial al cargo de los suministros de la Casa Real, organiza en el año 105 a.C. La primera producción a gran escala de papel. Al ser este un soporte ligero y sencillo de almacenar, desplaza el uso de las tablas de madera y las telas utilizadas hasta entonces para la escritura.
Referencia: Lasso, Sara. Origen del Papel. Tomado de: http://arte.about.com/od/Critica-De-Arte/fl/Origen-papel.htm -
El telegrafo
La invención del telégrafo eléctrico es debida al norteamericano Samuel Morse. También ideó éste célebre código que lleva su nombre, ya que la combinación de puntos y rayas representan las letras del alfabeto.
Referencia:
Lot, Fernand,1994. Cómo, Cuando y Porqué?. El telégrafo, Zamora Editores Ltda, Colombia. -
El Tablero o Pizarra
James Pillans, profesor escocés e inventor de la pizarra. Es un rectángulo colocado en el muro frontal del aula en donde, con ayuda de tiza, se escriben los ejercicios o anotaciones. Es un medio tradicional de tecnología educativa. Complementa la expresión oral y lo escrito, visualizado por los estudiantes. "Esta herramienta permite presentar información textual o gráfica y puede ser utilizada por el estudiante". (LEM).
Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa Capítulos 1 -
El teléfono
Fue en1876, y “tras haber descubierto que para transmitir voz humana sólo se podía utilizar una corriente continua” cuando escocés Alexander Graham Bell, un inventor estadounidense de origen escocés, construye y patenta el teléfono. En el año 1860, “el invento de Meucci fue publicado en New York”. Dos años después, Meucci ya contaba con más de treinta modelos de su teléfono.
Referencia: http://www.beevoz.com/2015/04/09/historia-del-telefono-origen-y-evolucion/ -
La Radio
La historia de la radio comenzó en 1887, cuando el físico alemán Heinrich Hertz detectó radiación electromagnética a partir de cargas eléctricas. Pero el desarrollo de la radio se debió a Oliver Lodge, quien en 1894 transmitió y recibió ondas del código Morse, que ya se utilizaba ampliamente en telegrafía alámbrica. Y el italiano Guillermo Marconi, quien desarrolló comercialmente el invento. Referencia: https://www.epec.com.ar/docs/educativo/institucional/ficharadio.pdf -
La televisión
El 26 de enero de 1926, John Logie Baird logró realizar la primera retransmisión de televisión en su laboratorio de Londres, ante los miembros de la Royal Institución británica y un periodista. Las imágenes que pudieron verse en un televisor consistían en una grabación realizada al rostro de un maniquí.
http://www.saberia.com/quien-invento-la-television/ -
El ordenador o computador
La primera máquina de calcular, un precursor del ordenador digital, fue inventada por el matemático francés Blaise Pascal. podían sumar números. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó la máquina con la innovación de multiplicar. Sin duda este ha sido un gran invento para conformar la era de la tecnología.
Referencia: http://www.monografias.com/trabajos14/antecedentescompu/antecedentescompu.shtml -
Cinematografía Educativa
Los educadores han utilizado imágenes para ilustrar sus explicaciones. El cine puede llevar a la realidad de los estudiantes a través de las imágenes en movimiento. La educación ha contado con ayudas visuales desde tiempos remotos: mapas, imágenes etc. La aparición del cinematógrafo suponía un paso más dentro de esta dinámica de ejemplificar visualmente los diferentes contenidos facilitando así su estudio y comprensión. https://ccec.revues.org/4851 -
El Internet
La ARPANET original se convirtió en Internet. Internet se basó en la idea de que habría múltiples redes independientes con un diseño bastante arbitrario. El Internet es a la vez una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
Referencia tomada de:
https://www.internetsociety.org/es/breve-historia-de-internet -
El Celular
Martin Cooper fue el pionero en esta tecnología,se le considera como "el padre de la telefonía celular" al introducir el primer radioteléfono en 1973. en los Estados Unidos mientras trabajaba para Motorola. Es importante reconocer que con el uso de de estos software se podría economizar la adquisición de una calculadora científica.
http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/4/el-celular-puede-ser-un-aliado-en-la-educacion
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181517913002> ISSN -
E-Learning
Es un sistema de enseñanza a distancia que hace uso de las TIC, favoreciendo herramientas de aprendizaje independientemente de límites de horarios o geografía; este requiere de una buena adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje. Los estudiantes y/o usuarios pueden intercambiar sus opiniones, conocimientos y experiencias a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
Referencia tomada de: http://socytec2012ng6.blogspot.com.co/2012/04/e-learning-la-expresion-inglesa-e.html -
Las Nuevas Tecnologías y Tics
Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).
Referencia:
Consuelo Belloch Ortí,Las Tecnologías de la Información y Comunicación (T.I.C.)Unidad de Tecnología Educativa.Universidad de Valencia. -
Pizarra Digital
"La Pizarra Interactiva o Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos".
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA -
Los MOOC
Los Cursos Masivos Abiertos en Red, o MOOC (del inglés, Massive Open Online Courses), se pueden seguir de forma libre, gratuita y masiva a través de Internet. Son una nueva modalidad de formación para la comunidad educativa global. Es un transformador de la tecnología educativa cuando es realmente innovadora en el panorama de la educación superior.
Referencia:
http://www.e-historia.cl/e-historia/sobre-los-mooc-o-cursos-abiertos-masivos-en-linea/
