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Comenzaron a Operar los CAPEP
Los Centros de Atención Psicopedagógica de Educación
Preescolar (capep) inicia como un proyecto de atención para los niños de nivel Preescolar que, por diversas razones, presentaban dificultades en su desarrollo y aprendizaje -
Creación de la Dirección General de Educación Especial
A fines de 1970, por decreto presidencial, se crea la Dirección General de Educación Especial -
Clasificación de los Servicios de educación Especial
Se clasifican en dos modalidades: indispensables y complementarios. Los de carácter indispensable que eran los Centros de Intervención Temprana y Centros de Capacitación de Educación Especial -
Surgen los COIE
A fines de los años ochenta y principios de los noventa surgieron
los Centros de Orientación para la Integración Educativa (coie). -
Se reforma el Art. 3o Constitucional y la promulgación de la Ley Gral. de Educación
Se impulsó un importante proceso de reorientación y reorganización de los servicios de educación especial y se promovió la integración educativa. -
Se difunde en el mundo el concepto de Necesidad Educativa Especial
Al proclamarse la Declaración de Salamanca de Principios, Política y Práctica para las Necesidades Educativas Especiales y del Marco de Acción. -
Convocatoria a la Conferencia Nacional
La secretaría de Educación Pública y el Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación, convoca a la Conferencia Nacional «Atención Educativa a Menores con Necesidades Educativas Especiales: Equidad para la Diversidad» -
Convención Interamericana
Se realizo para la eliminación de todas las formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad (oea) -
Creación de tres Centros Regionales (CREO)
El propósito era dar información y orientación al público en
general sobre las distintas discapacidades, en los estados de Campeche, Baja California y Nuevo León -
Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial
Programa Nacional de Educación 2001-2006 -
Programa Nacional de Educación (ProNaE)
En el (ProNaE) 2001 - 2006 reconocen a la población que presenta alguna discapacidad como uno de los principales grupos en situación de vulnerabilidad respecto a su acceso, permanencia
y egreso del Sistema Educativo Nacional. -
Promulgación de Ley
Se promulga la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación -
Ley General de las Personas con Discapacidad,
Se publica en el Diario Oficial de la Federación, constituye, un paso decidido y fundamental en el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad en nuestro país -
Las estadísticas de la Secretaría de Educación Pública
se reportaron alrededor de 309,583 alumnos, que probablemente requerían de apoyo, no lo recibieron -
Convención Internacional
Se realiza la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad.
