Neurociencias

ORÍGENES DE LAS NEUROCIENCIAS

  • Period: 4000 BCE to 476

    EDAD ANTIGUA

    Intentaban explicar de manera fundamentada la naturaleza de la conciencia y las particularidades de procesos como la percepción, el pensamiento y la memoria.
  • 460 BCE

    Hipócrates

    Hipócrates
    Postuló que el cerebro era el órgano del "raciocinio" o "director del espíritu, responsable de la conducta humana, al alma se situaba en la cabeza, porque los ojos y los oídos, "ventanas del alma", también se localizan ahí.
  • 177 BCE

    Galeno

    Galeno
    Consideraba que el principio vital era el "pneuma", que se mezclaba con la sangre de los pulmones y pasaba al corazón, el cual lo distribuía por todos los órganos y tejidos hasta llegar al cerebro, transformándose en pneuma psíquico.
  • Period: 476 to 1492

    MEDIEVO

    La enfermedad mental era tratada por la Santa Inquisición, como una manifestación de posesión demoniaca, con libros como el "Malleus Maleficarum" diagnosticaban y trataban los padecimientos o trastornos mentales.
  • Period: 1301 to

    RENACIMIENTO

    Resurgimiento del interés por el estudio de la naturaleza y el hombre.
    Galileo Galilei crea el método experimental.
    El cerebro se vuelve a estudiar como centro de control de la actividad humana.
  • Period: 1401 to

    EDAD MODERNA

  • 1543

    Andreas Vesalius

    Andreas Vesalius
    Postuló que el verdadero sustrato de los procesos psicológicos eran los espíritus animales que fluyen por los nervios.
  • DESCARTES

    DESCARTES
    Consideraba al cuerpo como una máquina que se movía por los espíritus animales.
    Primer modelo físico de la conducta.
    La mente también estaba sujeta a las leyes físicas de la naturaleza.
    Explicó el parpadeo como un reflejo
  • Jan Swammerdam

    Jan Swammerdam
    (1637-1680).
    Investigación de las propiedades físicas de los nervios y músculos.
    Pruebas de la relación del sistema nervioso y la conducta.
  • Frenología

    Frenología
    Gall asociaba las funciones cognoscitivas con áreas específicas del cerebro.
  • Charles Bell

    (1774-1842)
    Bell, considerado fundador de la anatomía nerviosa moderna, identificó las vías motoras y sensoriales del cordón espinal.
  • François Magendie

    François Magendie
    Descubrió que las raíces nerviosas posteriores del cordón espinal
    llevaban información de la periferia a éste y las raíces anteriores llevaban estímulos a los músculos.
    Estableció que el cerebelo es el regulador del equilibrio estático y dinámico.
  • Hermann Helmholtz

    (1821-1894)
    Midió la velocidad de la conducción nerviosa.
  • Ley de la Energía Nerviosa Específica

    Ley de la Energía Nerviosa Específica
    Johannes Müller (1800-1858),
    Müller elaboró la teoría sobre percepción de colores, energía nerviosa y sensaciones periféricas, cada nervio es parte de un sistema.
    Emil du Bois-Reymond (1818-1896), discípulo de Müller, fue el primero en demostrar que el impulso nervioso constituía un fenómeno eléctrico.
  • Otto Friedrich Dieters

    Otto Friedrich Dieters
    (1834-1863)
    Identifica las dendritas y el axón.
  • Gustav Fritsch Y Edward Hitzig

    Comprobaron que la aplicación de corrientes eléctricas causaba la contracción de músculos específicos. Establecieron "centros motores".
  • Teoría reticular.

    Teoría reticular.
    Las neuronas deberían anastomosarse (unirse) para que el sistema nervioso funcione, formando una red.
    Su principal exponente fue Camillo Golgi (1843-1926).
  • Teoría neuronal

    Las neuronas funcionaban como unidades independientes y no se fusionaban.
    Santiago Ramón y Cajal, concluyó que los axones terminaban
    en pequeños bulbos que llegaban muy cerca de la membrana de la otra célula pero no se fusionaban con ella.
    Vio la célula nerviosa completa.
    Dedujo que la señal pasaba de las dendritas al alón y se transmitía la señal donde había contacto.
  • SINAPSIS

    SINAPSIS
    Charles Sherrington
    Utiliza el término "sinapsis" para referirse a las estructuras de
    comunicación de las neuronas.
    La señal se transmitía en el espacio entre la neurona sensorial y la neurona motora.
  • Edgar Douglas Adrian

    (1889-1977)
    Estableció la naturaleza del impulso nervioso y las bases físicas de las sensaciones.
  • Adrenalina

    Earl Sutherland, estudió las funciones de la adrenalina como adaptación del individuo al estrés.
    Investigación sobre la relación entre el sistema endócrino (hormonas) y el sistema nervioso.
  • Electrofisiología del tejido nervioso.

    Joseph Erlanger y Herbert Spencer Gasser.
    Descubrieron las funciones de las fibras nerviosas simples.
    Diferenciaron las fibras de acuerdo con su velocidad de conducción y con características como la duración e intensidad del estímulo.
  • ELECTROENCEFALOGRAMA

    ELECTROENCEFALOGRAMA
    Hans Berger, introdujo el término electroencefalograma para nombrar el registro de las variaciones de potencias del encéfalo.
    Es una de las técnicas usadas en el diagnóstico de alteraciones cerebrales.
    Sirve también como indicador fisiológico de la efectividad del tratamiento.
  • Microscopio electrónico

    Microscopio electrónico
    Ernst Ruska, construyó el primer microscopio electrónico, que permitió observar la unión sináptica.
    Impulsó a la biología celular y molecular.
  • NEUROTRANSMISORES

    NEUROTRANSMISORES
    Henry Hallet Dale (1875-1968) y Otto Loewi (1873-1961)
    Descubrieron los neurotransmisores como sustancias que portan mensajes químicos.
    Bernard Katz: Acetilcolina
    Ulf von Euler y Julius Axelrod: Adrenalina y noradrenalina.
    Carlsson: Dopamina (Tratamiento del Parkinson)
  • NEURONA

    NEURONA
    A mediados del siglo XX se consolidan los conocimientos acerca de la estructura y las funciones de la neurona, se conoce la anatomía y fisiología del sistema nervioso.
  • Hormonas y conducta.

    Kendall, Hench y Reichstein, estudiaron la estructura y los efectos biológicos de las hormonas de la corteza adrenal y de las sustancias que estimulan su liberación.
    Facilitó la producción artificial de hormonas, tratameinto de enfermedades y estudio del estrés.
  • NEUROCIENCIAS

    Se introduce el término "Neurociencias" para definir al conjunto de disciplinas que trabajan de forma cooperativa investigando como la estructura del sistema nervioso se relaciona con la conducta y el aprendizaje.
  • ELECTROENCEFALOGRAMA

    ELECTROENCEFALOGRAMA
    John Carew Eccles, Alan Lloyd Hodgkin Y Andrew Fielding Huxley.
    Investigaron los mecanismos iónicos de excitación e inhibición centrales y periféricas de la membrana de la célula nerviosa.
    Propiedades electrofisiológicas de la membrana neuronal, base para el electroencefalograma.
  • Sistemas neurales.

    Luria definió el concepto de "sistema funcional complejo", en el cual las funciones cognoscitivas, están integradas en diversas zonas por el funcionamiento de sistemas neurales.
  • NEUROPSICOLOGÍA

    El sujeto de estudio era el individuo, tanto enfermo como sano.
    Investiga los componentes cerebrales de los procesos cognoscitivos, usa métodos experimentales con avances tecnológicos.
  • Hormonas hipotalámicas.

    Guillemin y Schally, caracterizaron hormonas hipotalámicas estimuladoras de la adenohipófisis, lograron sintetizar la somatostatina y las endorfinas.
    Tratamiento para enfermedades neurológicas y neuropsiquiátricas, respuesta endócrina a estímulos psicosociales.
  • PROPÓSITO DE LA NEUROCIENCIA

    Kandel, menciona como el propósito de la neurociencia es entender como el encéfalo produce una individualidad de la acción humana. Estudia los mecanismos naturales implicados en los procesos psicológicos, emocionales.
    Está entre las explicaciones biológicas y sociales, estudiando tanto la cognición como la conducta.
  • Disociación de funciones y Modularidad.

    Las funciones disociadas, aparentemente requieren del mismo proceso, pero están separadas funcional y anatómicamente.
    La modularidad establece procesadores cognitivos independientes.
  • Neurociencias comportamental.

    Investigación de la interacción entre los individuos y su ambiente colectivo.
    Expresión psicológica de los comportamientos aprendidos, reflexivos o espontáneos.
    Operaciones mentales como: memoria, aprendizaje, lenguaje, razonamiento abstracto y conciencia.
  • Period: to

    ÁREAS

    *Neuroanatomía
    *Neurobiología
    *Neuroembrología
    *Neurogenética Molecular
    *Psicobiología
    *Neurociencia Cognitiva
    *Neurociencia Computacional
    *Neuroendocrinología
    *Neuroetología
    *Neurofarmacología
    *Neuropatología
    *Neurotoxicología
    *Neurofisiología
    *Neuroinmunología
    *Neurocirugía
    *Neuropsicología
    *Neuroquímica
    *Psicología Comparada.