Pedagogia en la edad comtemporanea

  • Jean Jacques rousseau

    Jean Jacques rousseau
    1712 a 1778 crei que el desarrollo se daba de una forma natural en una serie de etapas predetestinadas consideraba a los niños como nobles salvajes.
  • Comienzo de la Pedagogia

    En este tiempo inicia la pedagogia en la edad comtemporanea ya que da a conocer un poco y empiezan a salir los grandes exponentes
  • Pesstalozzi

    Pesstalozzi
    el comprendio la comprension analita ya que es mejor mecanismo para aprender dentro de la educacion
  • Alfred Binet

    Alfred Binet
    1857 a 1911 el elabora la primera prueva de inteligencia individual la escala binet - simon en colaboracion teodoro simon en el cual fue un gran aporte a la pedagogia y a las inteligentes multiples.
  • JOHN DEWEY

    JOHN DEWEY
    1859 A 1852 el considero que la psicologia como una herramienta para fomentar los valores socialmente
  • James Mark

    Ayudo a organizar a la psicologia como una ciencia y establecio, revistas cientificas y departamentos universitarios de psicologia y enfatizo entre naturaleza y creancia
  • Maria Montessoi

    Maria Montessoi
    1870 a 1952 eya aporto a la pedagogia en el cual fue crear un metodo para la educacion infantil temprana edad en la cual tuvo un objetivo el cual es preparar un ambiemte ordenado de las tareas simples a las complejas
  • John B.

    John B.
    1878 a 1958 es el padre del conductismo moderno el cual considero que no existe limite en las posibilidades de entrenamientos de los seres humanos
  • En el 2000

    En el 2000
    en este año surge las inteligencias multiples las cuales abren un gran campo a la pedagogia hacia la integracion en la cual la vuelve una edecacion de calidad para los niños los cuales son los protagonistas de la educacion
  • en la actualidad

    en la actualidad
    La pedagogia en esta epoca es una ciencia fundamental el la cual ba junto con la didactica que incorpora cada docente y alumno de una manera integral logrando un aprendizaje significativo atraves del constructivismo