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Procesos históricos y educativos.

  • 400

    La educación se comienza a Democratizar y se crean las escuelas.

    La educación se comienza a Democratizar y se crean las escuelas.
    En Atenas durante el siglo V la educación se comienza a
    democratizar y se crean las escuelas.
    En estas escuelas se toma en cuenta la educación física, musical y se usa la poesía de manera un tanto artificiosa, bastaba conocer un poco de lírica para pasar por culto, la educación era más deportiva y artística.
  • 500

    Pitágoras

    Pitágoras
    Pitágoras
    Su escuela era un sistema rígido en donde los alumnos permanecían en silencio. El modelo se basaba en tres niveles, el nivel superior era el de los conocimientos más elevados, su ideología era autoritaria (el discípulo obedece sin cuestionar a la autoridad). El conocimiento era como un secreto que correspondía a los aristócratas. Imponían preceptos sin utilidad o lógica aparente.
    A partir de Pitágoras se da un orgullo de clase, surgen nuevos valores educativos aristocráticos.
  • 550

    Anaxímenes

    Anaxímenes
    Siglo XI a.C.
    Nace en Mileto
    Para él el aire es el arché o principio original.
    Su aporte en el campo filosófico es una teoría de materia, que más adelante será retomada por la ciencia moderna.
  • Jul 1, 600

    Tales de Mileto

    Tales de Mileto
    Vivió en finales del siglo VII y la primera mitad del siglo VI a. C.
    Nace en Mileto.Considera el agua como el principio u origen de la vida.
  • Jul 1, 610

    Homero

    Homero
    Durante el siglo VIII aparece una figura muy importante en la cultura Griega y para la literatura universal, Homero, se cree que las obras que se le atribuyeron fueron hechas en esos días. Las virtudes de los personajes descritos tenían virtudes que tenían que ver con la valentía en el combate, destreza, etc.
  • Jul 30, 750

    Colonización griega

    Colonización griega
    Tras la llamada "colonización griega" y en medio de las constantes relaciones comerciales y por tanto con modelos culturales diversos nacen los dos primeros grupos de filósofos presocráticos: los jónicos y los pitagóricos.
  • Jun 1, 1000

    Edad de Hierro

    Edad de Hierro
    En el año 1000 a. C. surge un procedimiento más rápido y económico para producir objetos de hierro, el nuevo proceso de fundición permite a los pequeños productores tener acceso más barato a herramientas y este hecho repercute enormemente en la sociedad ya que los reyes ya no eran los únicos que podían adquirir el hierro y fabricar herramientas.
  • Sep 22, 1000

    Comercio

    Comercio
    En el año 1000 a. C. surge un procedimiento más rápido y económico para producir objetos de hierro, el nuevo proceso de fundición permite a los pequeños productores tener acceso más barato a herramientas y este hecho repercute enormemente en la sociedad
  • El Medievo Helénico

    El Medievo Helénico
    Gracias al detrimento del poder de los
    privilegiados, la cultura no pasó por un
    buen momento en este periodo, ya que ellos eran los protectores de los artistas, la consecuencia fue un periodo obscuro en la producción, a esto se lo conoce como el Medievo Helénico que concluye hasta el siglo VIII.
  • Anaximandro

    Anaximandro
    Vive alrededor de 610-
    Nace en Mileto.
    Ve como principio un elemento indefinible que llama ápeiron, a partir de él explica la naturaleza.
    Su aportación en el campo filosófico, es considerado el primer dialéctico ya que su idea de evolución de la naturaleza de da por oposición de los elementos.
  • Inicio de las Polis Griegas

    La activación del comercio y el abaratamiento del sistema de transportes hacen más viables los viajes y junto con la invasión dórica incitan algo importante en este periodo: la migración y la formación de lo que serían las pólis griega.
  • Division de clases

    La sociedad se divide en clase obrera y clase administrativa, en la primera le corresponderán quienes hacen trabajo manual, la administrativa, la de los poderosos.
    El escriba pierde su poder debido a la democratización de la escritura.
  • Economia

    Economia
    Otra de las cosas que facilitaron el intercambio comercial y cambiaron el curso de la historia después del año 1000 a. C.,era el apenas iniciado uso de la ''moneda'', lo que hace que se abandone el viejo sistema del trueque y acaba con los problemas de valor de uso que traía este último.
  • Escritura

    Escritura
    Después del año 1000 a. C. la introducción de la escritura alfabética permite que algunas personas aprendan a leer escribir y a hacer cuentas, ya se practicaba un tipo de escritura desde aproximadamente el año 1500, sin embargo se manejaba de manera secreta sólo para algunos poderosos como sacerdotes.