REDES SOCIALES

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  • REDES DE COMPUTADORAS

    REDES DE COMPUTADORAS
    En la década de 1960 ya existían algunas redes de computadoras
    con sus propios protocolos y maneras de compartir los datos entre sí.Estas características hacían que el primer gran problema a superar fuera que las computadoras y las primeras redes no hablaban el mismo idioma, por así decirlo.
    ``Creo que es de suma importancia ya tiene muchas ventajas, como la comunicación, aplicaciones, información, etc. facilitando de esta manera el aprendizaje de las personas´´
  • Internet

    Internet
    Surgió el más conocido antecedente
    de Internet: Arpanet. Esta fue una de las primeras redes creadas con el propósito de optimizar el uso de los procesadores para realizar distintas tareas; quienes usaban computadoras necesitaban una forma de compartir las capacidades computacionales disponibles, por lo que las computadoras debían poder procesar varias tareas a la vez.
    ``El origen de internet facilito muchas de las tareas,
  • Correo electronico.

    Correo electronico.
    En 1972 se desarrolló el correo electrónico como parte de Arpanet. Alrededor del año 1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento de especificaciones (Cerf y Kahn, 1974). Un inconveniente para este momentoera que la información se organizaba de forma jerárquica y lineal.
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  • Internet en documento

    Internet en documento
    Alrededor del año 1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento de especificaciones (Cerf y Kahn, 1974). Un inconveniente para este momento era que la información se organizaba de forma jerárquica y lineal.
  • Alfabetización informacional, digital y cultura de la información

    Alfabetización informacional, digital y cultura de la información
    Una de las esperanzas para la participación ciudadana
    facilitada por las tecnologías yace en el desarrollo y la integración de la alfabetización informacional (Alfin), término acuñado por Zurkowski (1974) y que en español también es conocido como desarrollo de habilidades informativas.
  • Usenet

    Tom Truscott y Jim Ellis, de la Duke University, crearon Usenet en 1980. Usenet permitía a sus usuarios publicar y leer mensajes ubi-cados en categorías o grupos de noticias.
  • World Wide Web

    World Wide Web
    El navegador de Berners-Lee se llamó World Wide
    Web, teniendo su primer sitio web en 1991 (The World Wide Web Project, 1991).
  • Redes sociales Open Diary

    Redes sociales Open Diary
    A pesar de este antecedente temprano, la era de las RS como las conocemos probablemente comenzó cuando Bruce y Susan Abelson fundaron el sitio Open Diary (Diario Abierto) en 1998
  • Redes sociales

    Redes sociales
    Cuando se habla de redes sociales (RS) se suele ha-cer referencia a ellas también con el término Web 2.0, el cual muchas veces se utiliza como un sinónimo. El término fue acuñado por DiNucci (1999) y luego popularizado hacia finales de 2004, en una conferencia sobre el tema (O’Reilly, 2005)
  • Facebook

    Facebook nació en 2004 como un hobby de Mark Zuckerberg, en aquél momento estudiante de Harvard, y como un servicio para los estudiantes de su universidad.
    En su primer mes de funcionamiento Facebook contaba con la suscripción de más de la mitad de los estudiantes de Harvard, y se expandió luego a las universidades MIT, Boston University y Boston College y las más presitigiosas instituciones de Estados Unidos.
  • Partido pirata

    El Partido Pirata sueco, fue fundado en enero de 2006 por Rick Falkvinge. Un partido pirata, se le dio este nombre al movimiento político por hacer alusión a la burla que le dedican los partidos tradicionales a estas ideas de concentrarse en demandar transparencia y apertura a los gobiernos, exigir la libertad y neutralidad de la red, y propiciar reformas coherentes a las leyes de copyright a nivel mundial, entre otros elementos contemporáneos de interés.
  • Twitter

    La versión definitiva se lanzó el 15 de julio de 2006, que según palabras de Liam Well, su definición era "una corta ráfaga de información intrascendente”, el “pio de un pájaro”, que en inglés es tweet.
  • Web 2.0

    Bawden y Robinson (2009) afirman que la Web 2.0 es un conjunto de herramientas y sitios en línea utilizados para crear y compartir información, además de facilitar la comunicación entre usuarios; dicho conjunto incluye “blogs, wikis, RSS, podcasts, sitios para compartir fotos y videos, sitios para la interacción y marcado
    sociales, además de mundos virtuales”
  • Movimiento Occupy

    En septiembre 2011 surgió el movimiento Occupy en
    Wall Street en Estados Unidos y en octubre se replicó a nivel mundial. Estas iniciativas se motivaron por el problema de la distribución de la riqueza, teniendo como slogan somos el 99%, que se refiere a la inequidad en dicho país con respecto a los ingresos y la distribución de la riqueza, ya que los que controlan la mayor parte de las riquezas es el 1% de la población.
  • La primavera Arabe

    Coenen, Hofkirchner y Díaz (2012) recuerdan que durante la Primavera Árabe, algunos afirmaron que se trataba de una nueva forma de revolución social y política donde las redes sociales jugaban un rol fundamental, y otros criticaron esta perspectiva al verla exagerada, bajo una perspectiva occidental o
    eurocentrista. Estos autores sostienen que los regímenes autoritarios utilizan estas tecnologías con propósitos contrarrevolucionarios y antidemocráticos.
  • Espionaje masivo a la NSA

    La revelación del espionaje masivo de la NSA. Se ha podido saber de estos programas de vigilancia gracias a Edward Snowden, quien trabajaba para la NSA y en junio de 2013 filtró una serie de documentos clasificados sobre varios programas de esta agencia a los periódicos The Guardian de Inglaterra y The Washington Post de Estados Unidos
  • Privacidad de las redes sociales

    Las RS post-Facebook favorecen el uso de nuestras identidades y nombres rea-les, llegando al extremo de penalizar al usuario que no los utilice. Los casos de Facebook y Google Plus son claros ejemplos de esto; recién en 2014 es cuando se ven avances por parte de ambos servicios en cuanto a permitir el uso de seudónimos. En el caso de la red de Google, ya los permite abiertamente.
  • “La Salida” para Venezuela

    “La Salida”, en Venezuela, como consecuencia de la delincuencia, la corrupción, la vulneración de los derechos civiles, uno de los más altos niveles de inflación del mundo, injerencia de Cuba en
    la política de Venezuela, escasez de los productos básicos, entre otros problemas cuyo análisis sería muy extenso para los propósitos de este texto, pero que evidencian una errada dirección gubernamental.
  • Las redes sociales como experimento psicosocial

    En junio de 2014 se supo que durante enero de 2012
    Facebook realizó un experimento con sus usuarios por medio de la manipulación de las publicaciones que eran visibles en la línea de tiempo. El usuario pudo experimentar sin saberlo que Facebook estaba ocultando o mostrando a propósito algún tipo de publicaciones para ver si éstas lograban cambiar el
    estado de ánimo del usuario y determinar si ciertas notas podrían influenciar el tono de sus próximas publicaciones.
  • Terms of Service Didn’t Read

    Este sitio web se ocupa de examinar los términos de servicio de diversas aplicaciones web y clasificarlos de mejor a peor de acuerdo a una escala de cinco valores, y además resumiendo las implicaciones más importantes sobre privacidad, uso de datos y derechos de autor, según apliquen. Revilla (2014)