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Independencia de España
1810 - 1816 Independencia de España y proceso de reacomodamiento de las fuerzas políticas y económicas. La escuela fue un instrumento de creación de ciudadanía para la adquisición de la lectoescritura y también la integración social como modo de absorber a las masas de inmigrantes -
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Positivismo
El positivismo aportó su contenido cientificista a la determinación de los contenidos de la enseñanza. . Predominó la psicología de las facultades (experimental) y una didáctica científica. -
Consejo Nacional de Educación
Creación Consejo Nacional de Educación.Las líneas políticas que se fijaron para su implementación fueron las de: participación ampliada; objetivos múltiples; conducción pluralista, y ejecución federal. -
Ley °1420
Sancion de la Ley Nº1420 para una educación común, gratuita y obligatoria. -
Ley Avellaneda Nº1597
Ley Avellaneda Nº1597, la cual reglamenta el funcionamiento de las universidades nacionales -
Ley Laínez Nº4874
Ley Laínez Nº4874 -
Democracia
Primer gobierno democratico -
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Escolarización
se logró escolarizar a la mayoría de la población en edad escolar -
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Conductismo
La propuesta de práctica escolar reconoce bases conductistas que son el reflejo pedagógico del auge de la revolución industrial. -
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Crisis mundial y golpe de estado (1930)
Entre el año 1929 y 1930 hubo una crisis mundial, mas un golpe de estado (1930) que trajo de vuelta al orden conservador, un antipositivismo en la educación y un nacionalismo popular -
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Escuela Nueva
La corriente pedagógica progresista,on su trasfondo pragmático y sus ideales democráticoliberales, inspiraron una visión de sociedad desarrollista donde debía prepararse a los niños para que accedieran progresiva y secuencialmente desde la infancia a una etapa superior de desarrollo en la edad adulta. -
Decreto 18411/43
Con el Decreto 18411/43 se incorporo la enseñanza religiosa en todos los niveles -
Ley 13407
Con la Ley 13407 hubo Incorporación del subsidio estatal a la educación privada. Estos son otros aspectos de los cambios en este año:
-enseñanza técnico-profesional
-organización gremial de los trabajadores de la educación
-creación Centro de Estudiantes -
Golpe de Estado
Golpe de Estado liderado por Eduardo Lonardi -
Estatuto Docente
Sanción de la Ley Estatuto del Docente -
Trabajador a Técnico
A partir de 1958, el papel de la educación se centra en la preparación de los cuadros necesarios para llenar los lugares adecuados de la estructura ocupacional. Se da entonces un pasaje desde el modelo del trabajador al del técnico.
- Tendencia “desarrollista” de la sociedad
-Escuela Nueva, pedagogía tradicional -
Establecimientos educativos
El sector privado fue permitido a abrir establecimientos educativos de todos los niveles.
- Consejo Nacional de Educación Técnica
- Aparición de diferentes modalidades en el nivel medio -
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Crisis de la educación tradicional
En la decada de 1960 hubo crisis de la concepción tradicional de la organización escolar y la didáctica pasiva -
Orientación Tecnocrática
Entre los años 1965 y 1966 se constituyo la actualmente conocida como Dirección Nacional de Educación de Adultos.
-Comienzo de toma de conciencia sobre el perfeccionamiento de docentes
-Gobierno militar con orientación tecnocrática -
Reforma Educativa
En el año 1968 hubo una Reforma educativa (fin de la misma 1972),estos fueron los resultados:
a) homogeneización del nivel de la formación del maestro al nivel terciario
b) reorganización del nivel medio
c) orientación tecnocrática -
Erradicación del analfabetismo
La presidencia tuvo como prioridad la educación primaria y la de adultos y la erradicación del analfabetismo -
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Gobierno militar
El Gobierno Militar cancela los programas de seguimiento y nivelación en los ciclos primario y medio. Se impone un control ideológico en las asignaturas, valores a transmitir y metodologías aceptadas. Ademas, la tradición positivista histórica de la escuela se
adaptó a las exigencias de orden y disciplina. -
Vuelta del Gobierno Democratico
Vuelta del Gobierno democrático por lo cual volvió a tener vigencia la Constitución Nacional y el estado de derecho
Se sanciono de Ley 23.114 (discusión sobre la educación a través del Congreso Pedagógico Nacional) -
Ley Nº23114
Creación del 2º Congreso Pedagógico Nacional -
Ley de Transferencia Nº24049
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Reforma Educativa de los 90
Sancion de la Ley Federal de Educación 24195 (Reforma Educativa de los 90)
-Pacto Federal Educativo, que debe garantizar los compromisos de financiamiento e inversión de la Nación y de las provincias
-Construcción de un Acuerdo Educativo Nacional que permita dar continuidad a las políticas del sector -
Ley Federal de Educación Nº24195
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Ley de Educación Superior Nº24521
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Ley de Garantía del Salario Docente
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Reforma Educativa-Gob. Kirchner
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Ley del fondo Nacional del Incentivo Docente
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Resolución del CFE Nº228/04-Núcleos de Aprendizaje Primarios (NAP)
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Ley Nº25.864 de 180 días de ciclo lectivo
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Ley Nº26075 de Financiamiento Educativo
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Ley de Educación Técnico Profesional Nº25058
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Ley de Protección integral de los Derechos a las niñas, los niños y los adolescentes Nº26061
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Ley de Educación Sexual Integral
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Ley Nacional de Educación Nº26206
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Plan Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FINES)
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Propuesta de Apoyo Socioeducativo para Escuelas Secundarias
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Programa Nacional de Formación Docente "Nuestra Escuela"
Resolución del CFE Nº201/13 -
ley N° 27.204 - “Ley de Implementación Efectiva de la Responsabilidad del Estado en el Nivel Superior”.
