Teorías del aprendizaje

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    Humanismo

    Humanismo
    Movimiento filosófico, intelectual y cultural europeo.
  • Tradicionalismo

    Tradicionalismo
    Explicar y exploren claramente sus conocimientos, enfocándose de manera central en el aprendizaje y memorización del alumno.
  • Pedagogía humanista

    Pedagogía humanista
    orientación pedagógica que considera la educación como un fenómeno intelectual, cultural e histórico
  • Gestalt

    Gestalt
    Ámbito de la percepción, estructura configuracional, originales numerosos fenómenos perceptuales.
  • Conductismo

    Conductismo
    Estudio experimental objetivo y natural de la conducta.
  • Lev Vigostky

    Lev Vigostky
    Psicología pedagógica, Teoría evolutiva los niños van desarrollando a lo largo del tiempo esquemas cada vez más avanzados e integrados, gracias a los procesos de asimilación y acomodación.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    El pensamiento y lenguaje del niño.
  • Ivan Pavlov

    Ivan Pavlov
    Estudios sobre el movimiento conductista.
  • Neoconductismo

    Neoconductismo
    Es la evolución de la corriente conductista que hace del fenómeno del aprendizaje su objeto de investigación principal.
  • Insight

    Insight
    Un camino, un dato que nos sugiere como resolver cualquier ecuación por compleja que sea. Aprendizaje que ocurre al comprender los elementos del problema.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Desarrollo cognitivo. Teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.
  • Conectivismo

    Conectivismo
    Surge la idea de un nuevo enfoque sociológico.
  • Conectivismo

    Conectivismo
    Se desarrolla teóricamente la idea del enfoque sociológico, teoría del aprendizaje para la era digital
  • Conectivismo Siemens

    Conectivismo Siemens
    El aprendizaje y el conocimiento se encuentran en la diversidad de opiniones. el aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializadas. el aprendizaje puede residir en dispositivos no humano