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Cronograma redefinido

  • Inicio

    Inicio
    Presentación del módulo.
    Foro de apertura.
    Material introductorio.
    Materiales complementarios.
  • Period: to

    Cronograma redefinido

    El cumplimiento óptimo de las tareas está determinado con finalización en el mes de octubre.
    Para aquellos participantes que no han podido ajustarse a ese plazo otorgamos una prórroga que se extiende hasta el 30 de noviembre, como última fecha para poder completar la entrega de la totalidad de las tareas propuestas.
    Los foros de consulta permanecerán abiertos para el acompañamiento en la resolución de las actividades.
    El módulo 3 dará inicio las primeras semanas de diciembre.
  • Period: to

    Cronograma original

    Este es el cronograma originalmente establecido para el módulo "Organización y presentación de contenidos". En función de las posibilidades de los participantes para la entrega de las tareas previstas lo hemos redefinido, prorrogando los plazos para aquellos docentes que no han podido ajustarse a las fechas pautadas inicialmente.
  • Diapositivas

    Diapositivas
    Aplicaciones para hacer presentaciones: EMAZE y MOVENOTE.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Imágenes interactivas

    Imágenes interactivas
    Aplicaciones para crear imágenes integradas con contenido multimedia e infografías: THINGLINK y CANVA.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Revistas y Murales

    Revistas y Murales
    Dos aplicaciones: SMORE y CALAMEO, para crear y compartir publicaciones a modo de página web o como revista digital.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Organización

    Organización
    Aplicaciones que ayudan a organizar los recursos para las clases: BLENDSPACE y SYMBALOO.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Mapas conceptuales

    Mapas conceptuales
    Herramientas para crear mapas conceptuales y mentales: BUBBLUS y GOCONQR.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Líneas de tiempo

    Líneas de tiempo
    Dos opciones para presentar informaciíon secuenciada cronológicamente: TIMETOAST y CAPZLES.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Videotutoriales

    Videotutoriales
    JING: un sencillo programa para instalar, que permite hacer capturas de pantalla fijas y en movimiento, y POWTOON, para crear presentaciones animadas.
    Introducción al bloque.
    Tutoriales en PDF.
    Videotutoriales y ejemplos.
    Foros de intercambio.
    Tareas para la aplicación de las herramientas.
  • Cierre

    Cierre
    Plazo para entrega de tareas en término.
    Para los particpantes que no puedan ajustarse a esta fecha se otorga prórroga hasta el 30 de noviembre para completar las tareas pendientes.
    Los foros de consulta permanecerán abiertos hasta esa fecha para el acompañamiento en la resolución de las actividades.
  • Último día de recepción de tareas

    Último día de recepción de tareas
    Los participantes que cumplan con la entrega de las tareas dentro de este plazo podrán iniciar el módulo siguiente: "Recursos educativos multimedia".
    Pasada esta fecha no se recibirán trabajos y los foros serán finalizados. Sólo quedará abierta el aula para que puedan acceder a las devoluciones correspondientes en los días subsiguientes.