Cronología

  • siglo xlx

    siglo xlx
    Fechner expone su psicofísica en su libro Elementos de Psicofísica (1860). La psicofísica ha sido definida como la "ciencia exacta de las relaciones funcionales o de las relaciones de dependencia entre cuerpo y mente". Surgió cuando Fechner tuvo la intuición de que "el aumento de la energía corporal podía servir como medida del correspondiente aumento en intensidad mental"
  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    principios de la psicología fisiológica
    fundador de esta disciplina como una ciencia independiente de la filosofía; la fecha de 1879 es claramente representativa puesto que en ese año Wundt crea el primer laboratorio de psicología experimental, en la universidad de Leipzig. Algunos hechos que avalan este protagonismo en la emancipación de la psicología,Wundt es el primero en situar la psicología en el grupo de teorías mentalistas .
  • estructuralismo

    estructuralismo
    principios de la psicología fisiológica por wilhem wundt
  • Primer laboratorio experimental de psicología

    Primer laboratorio experimental de psicología
    Wilhelm Maximilian Wundt (16 de agosto de 1832 -31 de agosto de 1920) fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo célebre por haber desarrollado el primer laboratorio de psicología experimental (en Leipzig), para a través del método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable. Los contenidos de la conciencia y los procesos sensoriales básicos los abordaba con el método de la introspección, que era la percepción interna de los elementos de la conciencia propia
  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    EsbozoEdward Titchener (1867-1927) de origen inglés y discípulo de Wundt, se le atribuye el mérito de haber introducido la psicología científica en Estados Unidos. Allí dio a conocer las ideas de Wundt se convirtió en el líder del movimiento conocido como estructuralismo. Este hecho tuvo gran importancia ya que fue en aquel país, y justamente como oposición al estructuralismo, donde más tarde se desarrollaron el funcionalismo y el conductismo, corrientes básicas en la historia de la psicología.
  • Funcionalismo

    Funcionalismo
    el funcionalismo es una corriente influida por el pragmatismo americano y el evolucionismo que se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX en Estados Unidos,el funcionalismo se preocupó por la investigación de la mente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo, el análisis de la conducta también fue tema destacado
  • psicoanálisis

    psicoanálisis
    interpretación de los sueños, sigmund freud
    Según Freud los sueños sirven para comunicar todo aquello que la mente consciente no puede aceptar. Deseos inconscientes que no se quieren reconocer y que por este motivo aparecen en los sueños representados de forma simbólica. Es decir, los sueños son la vía de expresión de deseos reprimidos que tiene la persona.
  • Conductismo

    Conductismo
    psicología conductista por J. B WatsonFue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista , que inauguró en 1913 con la publicación de su artículoLa Psicología tal como la ve el ConductistaEs célebre la frase, que él mismo admitió como exageración, en la que sostiene que tomando una docena de niños cualquiera, y aplicando técnicas de modificación de conducta, podría conseguir cualquier tipo de persona que deseara
  • Estudio conductismo

    Estudio conductismo
    Estudio del conductismo clásico por ivan pavlov
    También llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R)
    Es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de provocar una respuesta condicionada (RC).
  • Conducta de los organismos

    Conducta de los organismos
    Principios de la psicología gestal de kuet koffka
    Destaca su obra Bases del desarrollo psicológico (Die Grundlagen der psychischen Entwicklung) publicado en el año 1921, el cual trató sobre la aplicación de los Principios de la Psicología Gestalt en muy diversos apartados, especialmente dedicado a los niños y a la infancia.
  • Publicaciones del existencialismo

    Publicaciones del existencialismo
    J.Paul Sartre El existencialismo es un movimiento filosófico que se desarrolla a partir de 1927, con la publicación de "El ser y el tiempo", de Martín Heidegger, y que alcanzó su máximo esplendor en los años 40 del presente siglo, para decaer hacia la década de los 60. Su fundamental principio filosófico es el análisis de la existencia humana como punto de partida para cualquier ulterior reflexión sobre lo real.
  • teoría de la motivación

    teoría de la motivación
    Maslow propone la “Teoría de la Motivación Humana”, la cual trata de una jerarquía de necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarquía identifica cinco categorías de necesidades y considera un orden jerárquico ascendente de acuerdo a su importancia para la supervivencia y la capacidad de motivación.Es así como a medida que el hombre va satisfaciendo sus necesidades surgen otras que cambian o modifican el comportamiento del mismo
  • terapia centrada en el paciente

    terapia centrada en el paciente
    carl roger Su enfoque de terapia consiste en permitir que el paciente, que él prefiere llamar cliente, tenga el control de su propia terapia. Originalmente, él lo llamó terapia no directiva, porque creía que el terapeuta debe mantenerse alejado de tratar de ayudar activamente al cliente. En cambio, el terapeuta debe ser un comprensivo ayudante que escucha.
  • COGNITIVO

    COGNITIVO
    Psicología cognitiva
    u.neisser “La psicología cognoscitiva se ocupa de todos los procesos por los que la información de los sentidos se transforma, reduce, elabora, guarda, recupera y utiliza”. Todo estímulo físico que no haya sido transformado se pierde para siempre,Neisser señala la capacidad del sistema cognoscitivo de guardar y recobrar la información. La representación es el primer objeto de los procesos de atención y por tanto se convierte en una especie de hecho de la atención