Don quixote (1955) by pablo picasso

Don Quijote de la Mancha

  • 1. Don Quijote lee muchos libros

    Lee demasiados libros que pierde el juicio y que es como si se le secó el cerebro. Al parecer él era demasiado rico, pero vendía una gran cantidad de terrenos para comprar libros de caballería. Interpretación: Don Quijote quedo lleno de ideas modernas. Generó sabiduría que un hombre no tenía en esos tiempos. Enseñanza: Gente puede gastar todo lo que tiene en libros y sus ideas Temas: Reflejo de la realidad Española, la popularidad de los libros fue creciendo por las ideas que transmiten.
  • 1. Nombra a caballo y su dama

    Quijote nombra a su caballo 'Rocinante' y pensaba que era superior que el de cualquier libro. Nombró a su dama 'Dulcinea' aun que ella ya tenía nombre y ella nunca dijo que sería su dama. Interpretación: Quijote se está creyendo el mejor caballero en el momento. Los libros lo han hecho de esa manera Enseñanza: Libros pueden tener gran influencia en gente que los lee mucho, puesto que presentan muchas ideas Temas: Se caracteriza a Quijote de forma indirecta. Deja saber que DQ es muy orgulloso
  • 2. Quijote sale andando sobre Rocinante hacia el Campo de Mantiel

    Quijote toma su armadura, toma su escudo sin ninguna empresa y unas armas blancas. Se cree caballero aun que sabe que no es uno y no debe tomar armas contra un caballero. Temas del Contexto: Sátira de las novelas de caballería. Señalan que un caballero debe tener ciertas cosas. Pero es más que eso, algo por lo que confunde a DQ Interpretación: No cualquiera puede ser un caballero. Se debe de cumplir ciertos requerimientos
  • 2. Quijote llega a una casa en el campo

    Hay 2 damas y un señor. Primero se asustan, pero luego lo reciben amablemente, le dan un lugar donde dormir, le cuidan su caballo y hasta le dan de comer y vino. Al sonar su silbato, DQ se sentía ya un castillo por la música que él estaba haciendo. Las mujeres no estaban educadas Interpretación: Las mujeres no eran educadas. No saben distinguir un caballero verdadero. Temas: Reflejo de la realidad Española. Las mujeres en ese entonces no eran educadas y sabían poco acerca de ciertas materias
  • 3. DQ quiere que el ventero lo nombre caballero

    Don Quijote se inca y le pide al ventero (dueño del castillo), en un estado de confusión, que lo nombre caballero. Pero está preocupado que sus armas con los cuales lo van a nombrar no están veladas. Temas: Fantasía/Realidad. La realidad de DQ era muy diferente que al del ventero, lo cual lo deja muy confundido. Ventero no captaba lo que veía DQ Enseñanza: No todos tendrán el mismo entendimiento que tu. La gente es mas real, no imaginativa. Hay diferentes puntos de vista en el mundo
  • 3. DQ ataca a un arriero y ventero decide ya nombrarlo caballero

    Mientras las armas de DQ se velaban, un arriero los movió para darle agua a sus mulas. DQ lo ataca y hay conflicto con los demás arrieros. Ventero decido nombrarlo sin velar las armas para que DQ se pueda ir Temas: Caracterización de personaje de forma indirecta. Demuestra que DQ es violento su alguien no sigue su realidad Interpretación: Se ver lo tanto que le apasiona ser nombrado caballero a DQ Enseñanza: Gente tiene responsabilidades y trabajos no siempre son culpables de ciertas acciones
  • 4. Don Quijote se enfrenta al Labrador

    DQ va en camino a su aldea, y se encuentra a un Labrador que esta maltratando a Andrés, quien supuestamente descuido sus ovejas porque el labrador le debía dinero. DQ exige que le pague su deuda para que todo vuelva a normalidad. Labrador lo vuelve a maltratar cuando DQ se va. Enseñanza: Gente llega a obedecer más a la autoridad y hacen lo correcto cuando están en peligro. Respeto es autoridad y se gana Interpretación: DQ tiene autoridad por verse como caballero y lo tendrán que respetar más
  • 4. Quijote se encuentra a los mercaderes

    DQ se encuentra a los mercaderes en el camino y les pida que digan que Dulcinea es la doncella más bella. Ellos no están de acuerdo porque no saben como se ve. Se ofende y trata de atacar, pero rocinante se cae. Enseñanza: Gente nunca estará de acuerdo si no lo creen verdaderamente. Se tiene que proporcionar evidencia hacer un punto válido o discutible. Temas: Descripciones. DQ ofrece ninguna descripción de Dulcinea excepto que es muy bella. Muy corta y crea efecto que ni DQ sabe como es ella
  • 4. Mozo golpea a Don Quijote

    Luego de que DQ cayó del caballo y quedó atorado debajo de Rocinante, un Mozo que estaba observando se acerca y golpea a DQ. Enseñanza: Gente respeta las reglas cuando están en peligro. Pero viendo que DQ (un supuesto caballero) es indefenso, lo golpean y maltratan. Interpretación: Poblanos son forzados a respetar reglas, no es porque realmente quieran.
  • 5. Quijote queda en el suelo

    DQ empieza a repasar lo que leyó en sus libros de caballería. Se movía en el piso y recitaba frases para poder salirse debajo del caballo. Interpretación: Los libros le enseñaron tácticas de supervivencia además de la caballería. Tema: Sátira de novelas de caballería. DQ repasó dichos que aprendió en las novelas y hace una sátira de como son en vida real. Se burla de los caballeros de las novelas demostrando la falsedad
  • 5. Mozo ayuda a DQ y siente que ha perdido el juicio

    Mientras el mozo lo ayudaba a llevarlo al pueblo, DQ dice que es un caballero. El mozo, quien ya conocía a DQ, supone que DQ ha perdido el juicio y lo trata de corregir. DQ se ofende y dice que sabe perfectamente quien es. Enseñanza: Malos hábitos y ciertas influencias pueden hacer que perdamos la noción de nuestra dignidad. Tema: Caracterización de Personaje. Esta forma es más directa. DQ dice que el es un verdadero caballero y se muestra molesto cuando el mozo no lo reconoce así
  • 5. DQ y mozo llegan a casa de DQ

    La familia de DQ estaban hablando que creían que él se había vuelto loco por leer tantos libros. En ese momento, ambos estaban afuera escuchando y el mozo logró comprender que porque DQ pensaba que era un caballero. Interpretación: Familia esta muy preocupada por DQ y son los que quieren que todo siguen igual. No permiten que cambie así como gente no permitía que España cambie. Enseñanza: Va haber gente quien le afecten decisiones tomadas por una persona. Este caso la familia por DQ
  • 7. DQ está dando acuchilladas al aire

    DQ está en su cuarto, y los gritos y ruidos que hace ocasiona que revisen como está. Él está dando acuchilladas al aire y está culpando a don Roldán de haberlo golpeado mientras quedó atrapado debajo de rocinante Tema: Fantasía/Realidad. DQ ve un mundo diferente que los demás. Es una fantasía para todos los demás. Juega con la fantasía para justificarse ante su familia Interpretación: Encerrando e ignorando a gente no los curará ni cambiará a como quieres que sea
  • 7. DQ se da cuenta que sus libros no están

    DQ empieza a buscar sus libros y se da cuenta de que habían desaparecido. Su familia le dijo que se los llevo un encantador por el bien para que no se sienta mal. DQ se encierra y no siente necesidad de salir Enseñanza: Ocultar la verdad a veces es mejor para ambos lados. Decir la verdad puede generar problemas personales Interpretación: La vida de DQ llegó a depender solamente de los libros de caballería. No podría seguir sin ellos
  • 7. DQ y Sancho Panza organizan y realizan segunda salida.

    DQ habla y a través de promesas, convenció a un labrador llamado Sancho Panza en acompañarlo a sus aventuras. Sancho Panza dejó a su mujer e hijos. En la salida, no se despidieron de nadie y Sancho Panza se llevó su asno. Enseñanza: A través de promesas, gente puede ser convencida. También es se siente más seguro ir acompañado que solo Interpretación: Sancho Panza vive una vida en pobreza. Para buscar promesas de riqueza que habrá dicho DQ, debe de estar desesperado por una mejor vida
  • 8. DQ pelea contra los Molinos de Viento

    DQ va corriendo contra los molinos de viento pensando que son gigantes. Un fuente viento hace que el giro de un molino rompa su espada. Va Sancho Panza a decirle que son solamente molinos y no gigantes Tema: Fantasía/Realidad. La realidad de DQ es que son gigantes mientras verdaderamente son molinos. Es distinta para ambos personajes y manipula a DQ para pelear ante cosas realmente peligrosas. Enseñanza: Puntos de vista son diferentes para todos
  • 8. DQ le dice a Sancho Panza que solo deberá interferir contra gente baja

    Mientras caminaban, DQ le menciona a Sancho Panza que él no deberá de ayudarlo si es que enfrentan a otros caballeros. Solamente interferirá si pelean contra gente del pueblo que los ataquen. Se deberá de recibir la orden de caballero. Interpretación: DQ cree que es un verdadero caballero y es su realidad Tema: Contraste entre DQ y Sancho Panza. Se contrastan porque DQ es el supuesto caballero que se encarga de las batallas y SP lo ayuda. DQ guía y SP lo corrige y lo endereza a lo correcto
  • 8. DQ salva a una mujer de frailes

    DQ y SP se topan a dos frailes. DQ los ataca donde uno huye y el otro queda tirado en el piso. SP está tratando de quitarle las armas a el fraile. DQ habla con la mujer diciéndole que hable con Dulcinea. Temas: Contraste en DQ y SP. DQ está combatiendo mientras SP lo esta viendo sin interferir tanto. Al final, SP quiere las armas del fraile tirado. Con complementan porque DQ es el valiente que pelea mientras SP está apoyándolo. Enseñanza: Las mujeres motivan a hombres de manera indirecta