EVOLUCION RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

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  • ¿Que son los recursos digitales educativos?

    ¿Que son los recursos digitales educativos?
    Da un concepto de que las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante. DESCARGAR VIDEO
    Vídeo: https://youtu.be/i_NlVCSUkKU centro de Educacion Virtual UDES(CVUDES).Chinchilla.Z (2016)Fundamentacion Recursos Educativos Digitales. https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • OBJETOS DE APRENDIZAJE

    Reporta que el
    comité para la Estandarización
    de Tecnologías de Aprendizaje,
    seleccionó el Término “Objeto
    de Aprendizaje” para referirse a
    los componentes instruccionales
    pequeños. https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • OBJETO EDUCACIONAL

    En 1997 se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos https://www.youtube.com/watch?time_continue=23&v=GC1DBMPSuUU&feature=emb_logo
    DESCARGAR VIDEOhttps://www.youtube.com/watch?v=GC1DBMPSuUU&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=qcluvjxZrVQ&feature=emb_logo
  • Objeto de Conocimiento

    década Merrill usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos: La forma precisa de definir un contenido a enseñar. • El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios. • La manera de organizar una base de datos de contenidos.
    Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
    https://www.youtube.com/watch?v=_mbVAg8fR3k
  • Recursos Educativos como: “Entidades digitales o no digitalesl

    IEEE (2000) definió de manera amplia
    los Recursos Educativos como:
    “Entidades digitales o no digitales,
    que pueden ser utilizadas, reutilizadas
    o referenciadas durante el
    aprendizaje apoyado con tecnología”
    los cuales hacen referencia durante
    el aprendizaje apoyado por la
    tecnología. Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • Recursos educativos digitales

    De acuerdo con Wiley: Existe gran variedad de recursos
    educativos digitales que a diario
    son utilizados en diferentes
    contextos (Educación, información,
    recreación, publicidad, etc.), por sí
    mismos permiten la transmisión
    de información pertinente a tareas
    específicas.
  • Objetos de conocimiento

    También Merrill (2000), replantea
    sus «objetos de conocimiento»,
    ahora como contenedores formados
    por compartimientos disponibles
    para organizar distintos elementos
    de conocimiento: nombre, descripción
    y forma de representación
  • Metáfora lego

    Hodgins (2000), miembro del IEEE LTSC, propone la famosa metáfora del LEGO. En ella hace una similitud entre los OA y los famosos juguetes daneses reconocidos principalmente por sus bloques de plástico interconectables.
  • Definición de Recursos educativos Digitales RED según UNESCO

    por primera vez cuando la UNESCO
    organizó el primer foro
    mundial sobre recursos educativos
    de libre acceso en el que se adoptó
    la expresión “recursos educativos
    de libre acceso” centro de Educación Virtual UDES(CVUDES).Chinchilla.Z (2016)Fundamentación Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.htmles
  • objetos de contenido compartibles

    que son herramientas virtuales que pueden ser utilizadas para determinados fines como el aprendizaje de un área o saber determinado.
    PROCESO DE APRENDIZAJE
    indica que, puesto que el nombre de objeto de aprendizaje se originó al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje diseñados para apoyar el proceso de aprendizaje.
    Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.htmles
  • OBJETOS DE APRENDIZAJE

    Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. Para ello, diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir:
    • Un elemento discursivo (aspectos clave y lecturas).
    • Un elemento interactivo (actividad grupal, individual o discusión en línea).
    • Un elemento de experiencia (actividad); y (d) un elemento de reflexión (selección de lecturas)
  • OBJETOS DE APRENDIZAJE

    centro de Educación Virtual UDES(CVUDES).Chinchilla.Z (2016)Fundamentación Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • Recurso Educativo Abierto REA

    Recursos para enseñanza, aprendizaje
    e investigación que residen en un
    sitio de dominio público o que se han
    publicado bajo una licencia de propiedad
    intelectual que permite a otras personas
    su uso libre o con propósitos diferentes a
    los que contempló su autor.
    Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.htmles
  • RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

    LA DEFINICION QUE PROPONE GARCIA
    Los materiales digitales se denominan
    Recursos Educativos Digitales cuando
    su diseño tiene una intencionalidad
    educativa, cuando apuntan al logro
    de un objetivo de aprendizaje y
    cuando su diseño responde a unas
    características didácticas apropiadas
    para el aprendizaje. Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.htmles
  • RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

    Como lo mencionan Callejas y
    Pinzón (2011), este modelo de diseño
    de recursos se está conformando
    como campo de conocimiento
    multidisciplinario. Por esta variedad
    disciplinaria los abordajes del
    concepto que es objeto de aprendizaje
    tienen múltiples connotaciones.
  • DEFINICION RECURSO EDUCATIVO DIGITAL SEGÚN MEN

    define que Recurso Educativo Digital como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y / o personalización.
    Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • COMPONENTE DE LA RED

    el Ministerio de Educación Nacional, en Cubides (2013), por tanto al hablar de los objetos de aprendizaje, hoy mejorados y reconocidos como recursos educativos digitales (RED), destaca las “características importantes de un RED” tal y como se propone en la siguiente figura: centro de Educación Virtual UDES(CVUDES).Chinchilla.Z (2016)Fundamentación Recursos Educativos Digitales. Recuperado
    de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
  • CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

    Dentro de la categoría de los Recursos
    Educativos Digitales, encontramos
    los contenidos educativos digitales,
    que según Morán, son
    materiales de carácter didáctico,
    basados en la investigación
    documental, experiencial o de
    ambas fuentes, originados del
    tratamiento pedagógico.