Generaciones

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

  • Quinta Generación (1983 al presente)

    Quinta Generación (1983 al presente)
    El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligencia Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones. Otro factor fundamental del diseño, la capacidad de la Computadora para reconocer patrones y secuencias de procesamiento que haya encontrado previamente, (programación Heurística) que permita a la Computadora recordar resultados previos e incluirlos en el procesamiento, en esencia, la Computadora aprenderá a partir de sus propias experiencia
  • Segunda Generación (1958-1964)

    Segunda Generación (1958-1964)
    Esta generación apareció a finales de los años 50, con la incorporación del transistor como elemento fundamental, lo que permitió reducir costos y volumen, aumentar la finalidad y rapidez de las máquinas. La introducción de datos se hacía por tarjetas perforadas y se emplearon dispositivos magnéticos de almacenamiento externo, como cinta y discos. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Ma
  • Quinta Generación (1983 al presente)

    Quinta Generación (1983 al presente)
    Inteligencia artíficial: La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora. Robótica: La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructur
  • Primera Generación (1951-1958)

    Primera Generación (1951-1958)
    Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación.Esta generación usaba como componente básico los tubos de vacío, mientras que las memorias estaban formadas por anillos de metal ferromagnético. Había una gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. La programación
  • Primera Generación (1951-1958)

    Primera Generación (1951-1958)
    Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación.Esta generación usaba como componente básico los tubos de vacío, mientras que las memorias estaban formadas por anillos de metal ferromagnético. Había una gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. La programació
  • Segunda Generación (1958-1964)

    Segunda Generación (1958-1964)
  • Segunda Generación (1958-1964)

    Segunda Generación (1958-1964)
    “RASGOS RELEVANTES”
    •Disminución del consumo y de la producción del calor.
    •Su fiabilidad alcanza metas inimaginables con los efímeros tubos al vacío.
    •Mayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en ms.
    •Introducción de elementos modulares.
    •Aumenta la confiabilidad.
    •Las impresoras aumentan su capacidad de trabajo.
    •Lenguajes de programación más potentes, ensambladores y de alto nivel (fortran,cobol y algol).
    •Aplicaciones comerciales en aumento, para la elabor
  • Tercera Generación (1964-1971)

    La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura y también aumentó la rapidez de funcionamiento de las grandes computadoras.
    Esta generación aparece a principios de los 70, vino marcada por una disminución del tamaño medio de las computadoras.
    Otra característica importante fue la utilización de redes de terminales periféricos conectados a la unid
  • Tercera Generación (1964-1971)

    “RASGOS RELEVANTES” •Circuito integrado (chips). Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas. •Circuito integrado desarrollado en 1958 por Jack Kilbry. •Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip). •Menor consumo de energía. •Apreciable reducción de espacio. •Aumento de fiabilidad y flexibilidad. •Surge la multiprogramación. •Otra vez las computadoras se tornan más pequ
  • Cuarta Generación (1971-1988)

    Cuarta Generación (1971-1988)
    Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática".
  • Cuarta Generación (1971-1988)

    Cuarta Generación (1971-1988)
  • Cuarta Generación (1971-1988)

    Cuarta Generación (1971-1988)
    “RASGOS RELEVANTES” •Microprocesador: Desarrollado por Intel Corporation a solicitud de una empresa Japonesa (1971). •El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne en la placa de Silicio las principales funciones de la Computadora y que va montado en una estructura que facilita las múltiples conexiones con los restantes elementos. •Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento. •Reducen el tiempo de respuesta. •Generalización de las aplicaciones innumerables y afect
  • Quinta generación (1982-presente)

    Quinta generación (1982-presente)
    “ RASGOS RELEVANTES” •Mayor velocidad y Mayor miniaturización de los elementos. •Aumenta la capacidad de memoria. •Multiprocesador (Procesadores interconectados). •Lenguaje Natural y Lenguajes de programación: PROGOL y LISP •Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en diversas lenguas y dialectos. •Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción instantánea de lenguajes hablados y escritos. •Elaboración inteligente del saber y número trat