Historia de la didáctica

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  • -400 BCE

    Sócrates

    Sócrates
    Creador de la mayéutica (hacer nacer ideas mediante preguntas)
  • -400 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    No hay nada en el entendimiento que antes no haya entrado por los otros sentidos
  • -100 BCE

    Séneca

    Séneca
    Enseñar para la vida, el ejemplo es uno de los mejores medios educativos
  • -100 BCE

    Quintiliano

    Quintiliano
    La enseñanza atractiva aprovecha el juego y la capacidad del niño
  • 1294

    Bacon

    Bacon
    El conocimiento se alcanza por la razón o por la experiencia
  • 1485

    Rodolfo Agrícola

    Rodolfo Agrícola
    Necesidad de pensar y juzgar rectamente. Para aprender es necesario comprender con claridad lo que se estudia
  • 1500

    Didáctica del dolor

    Disciplina impositiva de castigo y represalias
  • 1519

    Leonardo Da Vinci

    Leonardo Da Vinci
    La experiencia es la fuente del conocimiento
  • 1546

    Juan Luis Vives

    Juan Luis Vives
    El educador tiene que caracterizarse por su entusiasmo para aprender y enseñar.
  • 1546

    Martin Lutero

    Martin Lutero
    Se debe considerar al niño como ser humano en vez de un simple receptor de azotes y degradaciones
  • 1553

    Rabelais

    Rabelais
    El alumno debe conocer plenamente la naturaleza y las transformaciones de las materias primas
  • Juan Jacobo Rouseau

    Juan Jacobo Rouseau
    La edad tiene sus intereses propios, lo mismo pasa con los niños
  • Federico Froebel

    Federico Froebel
    Advirtió la finalidad social de la educación.
  • Herbert Spencer

    Herbert Spencer
    Representó la tendencia científica de la educación y programas de estudio