La Educación a Distancia y el E-Learning

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  • Educación a Distancia

    Educación a Distancia
    La generación 1 se caracterizo por educación por correspondencia, es una forma típica de educación a distancia de la primera
    generación.(Nipper, 1989; Kaufman, 1989)
  • Period: to

    Generación 1

    Características:
    Tecnología: Uso de radio, televisión, sistema cerrado, unidireccional
    Administrativo /Institucional.: Correo postal, material impreso.
    Pedagógico/ Didáctico aprendizaje autónomo, modelo pedagógico, instruccional, conductista
  • Educación a Distancia

    Educación a Distancia
    Generación 2 :
    Las universidades autónomas de enseñanza a distancia son ejemplos de la educación a distancia de la segunda generación.
  • Period: to

    Generación 2

    Características:
    Tecnología: recursos de tipo audiovisual como los cassettes, las diapositivas y los vídeo cassettes
    Administración /Institucional. Comunicación telefónica con el alumno
    Pedagógico /Didáctico. No existe presencialidad
    Esta modalidad cambia de unidireccional a bidireccional con la ayuda del teléfono donde el estudiante puede acceder a comunicarse con el docente.
  • E-Learning

    E-Learning
    E- Learning según: Jay Cross “e-Learning es el aprender en la era de Internet”.
    (1980) Tecnología: Aparecen Recursos multimedia, los computadores personales, Uso de TIC, Uso de Internet (Web) Plataformas tecnológicas, hipertexto
    Administración /Institución: Enseñanza Asistida por Computador, capacitación y entrenamiento a personal sin pérdida de tiempo.
    Pedagógico /didáctico: Comunicación bidireccional, Comunicación síncrona y asíncrona
  • Educación a Distancia

    Educación a Distancia
    Las tecnologías de la tercera generación proporcionan una distribución mucho más equitativa de la comunicación entre estudiante y maestro (y además entre estudiantes).
  • Period: to

    Generación 3

    Características:
    Tecnología: emisiones de radio y televisión
    Administración /Institucional:. la elaboración de contenidos en forma virtual o digital mediante ordenador.
    Pedagógico /didáctico: El aprendizaje es flexible, autónomo, constructivista, la comunicación bidireccional, sincrónica y asincrónica
  • Period: to

    Generación 4

    Características: Trabajo sincrónico y asincrónico
    Tecnología. Aprendizaje Flexible, usa la multimedia interactiva y la Comunicación Mediada por la Computadora
    Auge del CD ROM, Internet, Páginas Web
    Marca el inicio de los espacios virtuales de aprendizaje.
    Administración /Institución. Desarrollo de estrategias para lograr
  • Period: to

    E-Learning

    Desde 1993 hasta 1995: la Web; sólo texto y/o módulos multimedia, Objetos de aprendizaje: metadatos, LMS:gratuitas, libres y abiertas.
  • Educación a distancia

    Educación a distancia
    Generación 4: nace el trabajo síncrono o asíncrono entre el educador y el educando, se implementa la educación vía internet usando videos, audios y otras herramientas multimedias.
  • Period: to

    E- Learning

    De 1998 a 2005 se dieron las tecnologías en su orden cronológico así: Dispositivos móviles, diseño del aprendizaje, gamificacion y aprendizaje basados en juego, recursos educativos en abierto, medios sociales y medios virtuales
  • Educación a Distancia

    Educación a Distancia
    La generación 5 es una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial usando el lenguaje prolog (PROgrammation en LOGique)
  • Period: to

    Generación 5

    Tecnología. Móvil, plataformas online.
    Administración /Institución herramienta del campus virtual que incorpora a otras herramientas a su vez.
    Pedadogico /didáctico Con un modelo de aprendizaje inteligente flexible, cognitivista y socio-constructivo.
  • E-Learning

    E-Learning
    De 2007 a 2008 se dieron las herramientas tecnológicas: eBooks, Tablet y Smartphone y MOOC
  • Educación a distancia

    Educación a distancia
    Generación 6
    Aprendizaje móvil: Aquí nacen las redes sociales y abre más el proceso de aprendizaje por parte del educando, el cual ya no es limitado ni por las distancias o tamaños de los equipos.
  • Generaciòn 6

    Generaciòn 6
    La generación 6: es la enseñanza basada en la web 2.0
    Tecnología. servicios basados en la Web, colaboración online, la conectividad y la posibilidad de compartir contenidos entre usuarios
    Administración /institución. Incluye servicios como redes sociales, blogs, wikis y folcsonomías
    Pedagógico/didáctico: educación en línea más abierta, descentralizada, basada en tareas y no en la generación de contenidos.
  • Period: to

    E-Learning

    Desde 2010 hasta nuestros días se han dado las siguientes herramientas :
    Analíticas de aprendizaje, Chamilo (2010), Canvas (2012), Open EdX (2013), Google Classroom (2014)
    En pleno año 2019-2020 el concepto de e-Learning se ha adaptado y ha sobrevivido. Primero la tecnología Flash, luego los MOOCs, blended Learning, Mobile Learning, hasta las nuevas propuestas basadas en Chatbots, Machine Learning, VR/AR e inteligencia artificial le quieren imprimir para seguir su ritmo.
  • Referencias

    Referencias