PAS À SUIVRE POUR FAIRE UNE BONNE LECTURE

POUR RÉPONDRE AUX QUESTIONS

4 BCE

Cherche l'information dans le texte!
- Lis attentivement les questions ou activités pour comprendre ce qu'on me demande.
- La consigne m'aide aussi à comment je dois répondre (souligner, relier, écrire, ...)
- Cherche dans le texte la réponse avant d'écrire.
- Vérifie pour être certain d'avoir bien répondu à toutes les questions.

APRÈS LA LECTURE

3 BCE

Révise ce que tu as compris! Où? Quand?Qui? Comment?,...
Tu dois te demander ce que tu as compris. Essaie de raconter l'histoire du texte, comment et quand se passe, etc.
Si tu n'as pas grand chose à dire, relis le texte!
Fais un petit résumé et essaie de répondre aux activités complémentaires de la lecture.

PENDANT LA LECTURE DU TEXTE

2 BCE

Vois et imagine ce que tu lis!
1. Fais attention aux mots parce qu'ils donnent tous des informations. Tout ce qui est écrit va t'aider à trouver de l'information et à imaginer des informations qui ne sont pas données. Si tu ne comprends pas un mot, essaie de trouver le sens grâce au contexte.
2. Relis les parties du texte les plus confuses.
3. On fait des questions sur ce qu'on est en train de lire.
4. Fais des images mentales sur ce qu'on est en train de lire.

AVANT DE LIRE UN TEXTE

1 CE

Rappelle-toi des 4 règles de lecture:
1. Je lis pour comprendre. Fais attention à ce que tu lis.
2. Active les connaissances préalables. Dans le texte, il y a des éléments qui vont nous donner des pistes sur le thème du texte (titre, images,etc.)
3. À partir des éléments du paratexte, essaie de faire des prédictions; de quoi parle le texte?
45. On fait des hypothèses à partir des prédictions élaborées précédemment.