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Enseñanza por correspondencia
-El período de uso fue de 1850 a 1960
-Los medios utilizados fueron el papel impreso, radio y televisión
-El tipo de comunicación fue unidireccional
-La interacción con el instituto y el estudiante era por correo y teléfono fijo
-Ocasionalmente la educación por correspondencia era apoyada por ayuda de asesoría presencial o con el apoyo de tutores de alumnos -
La enseñanza multimedia
-El período de esta generación fue de 1960 a 1985
-El rasgo principal eran las múltiples tecnologías sin computadoras
-Los medios utilizados fueron las cintas de audio, televisión, cintas de vídeo, fax y papel impreso
-La comunicación fue unidireccional
-La interacción entre la institución y el estudiante era por correo, teléfono y fax
-Ocasionalmente se brindaba tutoría agendada por el instituto que ofertaba el curso -
La enseñanza Telemática
-El perído fue de 1985 a 1995
-Se apoyo de múltiples tecnologías que incluyeron por primera vez a las computadoras personales y redes existentes
-Los medios utilizados fueron el correo electrónico, sesiones en línea y chat
-Se utilizaron programas de computadora, recursos emitidos a través de CD e internet
-Se utilizaron las audio conferencias y seminarios
Se utilizo el fax y papel impreso donde se vertia la información a consultar -
Enseñanza Blended Learning
-Es una combinación entre enseñanza presencial y la no presencial
-B-learning es una mejora de e-learning
-El B-learning no rompe con el modelo tradicional de enseñanza en el aula en la que el docente enseña a sus alumnos sus conocimientos a través de diferentes medios
-Es una forma de enseñanza que no excluye las enseñanzas del docente en el aula debido a que asume que a través de las TIC los alumnos desarrollam una educación integral -
Enseñanza 2.0
-Utiliza la tecnología de forma eficiente y productiva al utilizar los recursos apropiados ante las necesidades planteadas
-Aplica el pensamiento crítico para resolver problemas, planificar proyectos, investigaciones y llevarlos a cabo
-Desarrolla el pensamiento creativo, construye conocimiento y desarrolla productos innovadores
-Permite la comunicación y colaboración con equipos para ser parte activa en la generación del nuevo conocimiento -
REA
-REA (Recurso Educativo Abierto) esta constituido por documentos o material multimedia cuyo fin es impartir educación basándose en el aprendizaje, la evaluación y la investigación
-Incluye el uso libre de información para docentes y alumnos cuyo propósito es educativo -
MOOC
-Cursos en línea masivos y abiertos
-Son cursos a distancia, accesibles por internet al que cualquier persona puede acceder
-Tipo de curso destinado a la participación ilimitada y acceso abierto a través de la WEB -
Enseñanza móvil
-M-learning es unaprendizaje móvil que tiene una metodología de enseñanza y formación que se vale de los dispositivos míviles (Smartphone) y tabletas como medio para divulgar la información de los cursos y temarios a desarrollar
-La nube permite la movilidad de todas las fuentes de información y losmateriales para los proyectos que están disponibles, lo cual permite acceder a difrentes colaboraciones publicadas
