La recreación

  • Empleado por.

    Este término empleado ya por MacNalty.
  • Se popularizó.

    Popularizado por Margaret Meat: “Una actitud, un tiempo, una actividad y
    en nuestro castellano se traduce como acción y efecto de recrear o recrearse,
    divertirse, deleitar, alegrar...”
  • Defienden la recreación.

    Poco tiempo después, Mead defiende que la
    recreación “condensa una actitud de placer condicional que relaciona el trabajo y
    el juego”.
  • En diccionario de filosofía.

    En su Diccionario de Filosofía, Ferrater Mora considera la recreación
    como “Un modo de hacer, una manera de vivir, una forma de ser que se apodera
    del ser humano, que se identifica con él, que lo realiza o que le permite un cierto
    grado de éxito personal que le satisface plenamente”.
  • Argyle

    Argyle se refiere como “aquellas actividades que la gente hace en su
    tiempo libre porque quiere, en su interés propio, por diversión, entretenimiento,
    mejora
    personal o cualquier otro propósito voluntariamente elegido que sea distinto de un
    beneficio material”.
  • Kelly.

    Estas definiciones elaboradas difieren de la dada por Kelly: “La
    recreación es el ocio organizado”.
  • Trilla.

    Es la recreación desde un punto de vista de la animación sociocultural, conformada como un paradigma de cambio de actitud, un comportamiento, algo que tiene lugar durante el tiempo libre y que no importa tanto lo que se haga sino el cómo. La animación sociocultural permite que el ocio sea una manera de utilizar el tiempo libre, independientemente de la actividad que se trate, libre mediante una ocupación libremente elegida y realizada cuyo desarrollo resulta satisfactorio para el individuo.
  • Vera

    Defiende que desde los centros educativos debe instarse a los
    alumnos y alumnas al uso correcto de su tiempo libre, de forma educativa y saludable. Para lograrlo, adquiere gran valor la trasmisión de la gran importancia de la práctica deportiva con fin recreativo; entendiendo ésta como una actividad libre, divertida, lúdica.
  • Hernandez Mendo.

    Es necesario buscar un aprovechamiento óptimo del tiempo libre que permita al individuo su formación como persona como la cuestión principal que tira en torno a la búsqueda permanente del tiempo libre. Ahora bien, la ausencia de experiencias de recreación no permite, adecuadamente el tiempo libre, transformando la tendencia natural de juego, dinámica del ser humano en hábitos sedentarios que impiden al hombre desarrollarse como tal.
  • Significado de recreación.

    “Acción y efecto
    de recrear. Diversión para alivio del trabajo”.
  • Moreno.

    Sostiene que es con la aparición de nuevos valores de tiempo libre, actividades voluntarias, ocio entre otras, que se supera el valor del trabajo por considerarse como valiosas fuentes de desarrollo personal.
  • Miranda.

    Caracteriza al ocio a partir de tres enfoques: el individual
    cuyas características son el descanso, la recreación y desarrollo personal, sus actividades adquieren diversas funciones como la terapéutica, el desarrollo educativo y humano.
  • Torres Guerrero.

    Los rasgos por los que queda definida la recreación son:Actividades que se llevan a cabo durante el periodo ocioso.Actividades realizadas por diversión, placer o por crecimiento personal.Actividades en lo general con un requerimiento físico, aunque también existen actividades más pasivas.Actividades gestionadas y organizadas, de forma directa o indirecta por el Estado,aunque se observa un crecimiento del sector privado.Actividades vinculadas a vacaciones, viajes, y en ocasiones al medio natural.
  • Diferentes términos.

    Según la revisión realizada por Torres encontramos los diferentes
    términos de recreación.
  • Torres Guerrero y Torres Campos

    La recreación implica una ruptura con la rutina desde una gama de actividades
    que el ser humano puede llevar a cabo en su tiempo libre. En resumen, muestra el
    estado del ser humano y de las actividades que realiza en su tiempo libre sean
    cuales sean sus actividades laborales, sociales y necesidades biológicas.
  • Camerino.

    Es muy importante no confundir la recreación con el
    entretenimiento, careciendo éste de compromiso ni creatividad. Esta modalidad,
    denominada recreación espontánea, pone énfasis en la evasión y el divertimento,
    no siendo necesario demasiado esfuerzo personal.
  • Burcet.

    Este avance económico facilita la movilidad tanto nacional como internacional, se pasa de una pertenencia a una localidad para pertenecer a un colectivo más abierto, no centrado en el lugar de nacimiento o vivienda sino al colectivo laboral al que pertenece. El libre acceso al consumo ha facilitado el traslado y movilización de personas de distintos países, estableciendo sociedades multiétnicas o con personas de diferentes culturas.
  • Ley general del deporte.

    "LA RECREACION: Es un proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una vivencia de disfrute, creación y libertad, en el pleno desarrollo de las potencialidades del ser humano para su realización y mejoramiento de la calidad de vida individual y social, mediante la práctica de actividades físicas o intelectuales de esparcimiento."