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Feb 1, 1525
Nicolas Maquiavelo (Nació: san casciano (Florencia) en el año 1469-1527)
Los miembros tienen el derecho de manifestar sus diferencias y resolver sus conflictos dentro de ella. Si bien una persona puede iniciar una organización, "ésta será duradera cuando se deja en manos de muchos y cuando muchos desean conservarla." Un gerente débil puede seguir a uno fuerte, pero no a otro débil, y conservar su autoridad. Un gerente que pretende cambiar una organización "debe conservar, la sombra de las costumbres antiguas." -
Sir James Stuart. (Nació: 5 de junio de 1723-17 de julio de 1790 en kirkcaldy (Escocia))
- Economista y filosofo escocés, precursor de la economía clásica.
- Fundador de la economía realizando el primer estudio completo y sistemático del tema.
Diferenciación entre gerentes y trabajadores basada en las ventajas de la especialización. -
Robert Owen (14 de mayo de 1771 - 17 de noviembre de 1858) Gran Bretaña
Fue uno de los principales pioneros de la administración. Padre de la administración moderna del personal. Estableció una edad mínima para que los niños puedan trabajar en las fábricas y las condiciones para trabajar. -
Charles Babbage (Teignmouth, Devonshire, Gran Bretaña, 26 de diciembre de 1791-Londres, 18 de octubre de 1871)
Catedrático y científico (matemático). Inventó la máquina de calcular mecánica y la máquina analítica. Se interesó en la Economía, la división del trabajo. Énfasis en:
Enfoque científico
Énfasis en la especialización
Estudio de tiempos y movimientos
Contabilidad de costo
Efectos de las diversas variables en la eficiencia del operario. Se preocupó para que los obreros y trabajadores encuentren una manera equitativa en la distribución de las utilidades. -
Administracion cientifica (Frederick Taylor: 20 de marzo de 1856 a 21 de marzo de 1915 (59 años) Filadelfia, Pensilvania, Estados )
Fundamentó su sistema en estudios de tiempo de la línea de producción Analizó y tomó el tiempo de los movimientos de empleados Separó los trabajos en sus componentes y diseñó los métodos más rápidos para ejecutar cada componente Estableció la cantidad de trabajo que debería realizar los trabajadores con el equipo y los materiales que tenían Sugirió a los jefes que le pagaran a los trabajadores más productivos una cantidad superior a la de los demás, usando una tasa "científicamente correcta" -
Estructuralismo (Max Weber: 1864 – 1920 Munich,Alemania)
Las burocracias como organizaciones impersonales, conceden más importancia a la eficiencia que a necesidades humanas Pensaba que el patrón particular de relaciones que presentaba la burocracia era muy promisorio. Equilibrar funciones de la organización prestando tanto a su estructura como a sus recursos humanos énfasis de autoridad y comunicación. Cualidades:
Autoridad
Comunicacion
Estructura
Normas por escrito
Impersonalidad
Jerarquia
Competencia
Profesionalizacion
Previsibilidad -
Escuela clasica (Henry Fayol: 1841 – 1925 Francia)
Pensaba que las prácticas administrativas aceptadas siguen ciertos patrones, los cuales se pueden identificar y analizar A partir de esto, trazó el proyecto de la administración: Enfocarse en la estructura para lograr eficiencia
Division del trabajo
Responsablidad
Cadena escalar
Orden
Equidad
Estabilidad
Iniciativa
Espíritu de equipo
Remuneracion
Centralizacion
Subordinacion
Unidad de direccion
unidad de mando
Disciplina
Autoridad y responsabilidad -
Relaciones Humanas (Elton Mayo (1880 – 1949) - Abraham Maslow
Mayo, se da a conocer al analizar las personas individual y grupalmente, basados en la motivación que mejora la productividad de la empresa. Maslow, ve las necesidades de las personas en forma de pirámide: Materiales y de seguridad están en la base de la pirámide.
De ego y autorealización (respeto,crecimiento personal) están en la cúspide. Las necesidades de los niveles bajos deben quedar satisfechas antes de pasar a las necesidades de los niveles más altos. -
Escuela sistemica
Representante: Bertanlanffi Ver la administracion como un sistema, es decir, un conjunto de partes asociadas que forman un todo. Principios:
-> Producir teorias
-> Formular conceptos
-> integracion de ciencias
-> Unidad de la ciencia
-> Educacion cientifica
-> Principios unificadores
-> Sistemas abiertos
-> Cibernetica
-> Empresa como sistema -
Escuela del comportamiento organizacional (Representantes: McGregor, Lykert y Argyris)
Distinguen dos hipótesis básicas alternativas sobre las personas y su posición ante el trabajo en la Teoría X y Y. Adoptan posiciones contrarias en cuanto al compromiso de un trabajador. Gerentes Teoría X: Es Necesario presionar a las personas constantemente para que produzcan mas Gerentes Teoría Y: A las personas les gusta trabajar y consideran, que su trabajo es una oportunidad para desarrollar su talentoEstilos de administración
Teoria de decisiones
Cambio organizacional planeado -
Escuela neoclasica
Representantes: Peter Drucker y Ernest Dale
la redención de la teoría clásica debidamente actualizada y adaptada a la nueva dimensión de los problemas administrativos actuales y al tamaño de las organizaciones de hoy. Principios:
-> Administracion por objetivos
-> Profundiza el proceso adminsitrativo
-> Sistemas de organizacion -
Escuela de la contingencia
Representantes: Woodward y Lawrence Principios:
-> Analisis ambiental (Imperativo ambiental)
-> Enfoque sistema abierto
-> Administracion de la tecnologia -
Teletrabajo
Representante: Alvin Toffler Principios:
-> El hombre modifica su entorno
-> Descentralizacion del trabajo
-> Desmasificacion
-> Trabajor por metas o tareas cortas tangibles