Evolución de la Teoría Administrativa

  • Administración Científica - Frederick Winslow Taylor

    Administración Científica - Frederick Winslow Taylor
    Publicó en 1911 un libro titulado "Principios de la administración científica", fundamentándose en estos cuatro principios: -Sustitución de reglas prácticas por preceptos científicos.
    -Obtención de armonía, en lugar de discordia.
    -Cooperación en lugar de individualismo.
    -Selección científica, educación y desarrollo de los trabajadores.
  • Teoría Clásica - Henry Fayol

    Teoría Clásica - Henry Fayol
    Señaló que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana, Se le considera el padre del proceso administrativo. En el año de 1916 publicó el libro "Administration industrielle et générale". El libro compendiaba sus opiniones sobre la administración adecuada de las empresas. Fayol identificó cinco reglas o deberes de la administración: -Planificación
    -Organización
    -Dirección
    -Coordinación
    -Control
  • Escuela humano Relacionista - Elton Mayo

    Escuela humano Relacionista - Elton Mayo
    La escuela humano-relacionista de Mayo establece los siguientes puntos:
    1.-El comportamiento laboral individual está determinado por una compleja serie de factores, existiendo preponderancia de los factores sociales sobre los físicos.
    2.-El notable incremento de la productividad se debe a la especial atención del empleado mediante la manipulación de los factores sociales:
    3.-Los administradores deben cambiar su actitud autocrática por una humanista.
    4.-“El comportamiento individual y grupal”
  • Escuela neohumana Relacionista - Abraham Maslow

    Escuela neohumana Relacionista - Abraham Maslow
    -La primera causa o motivo por la que un hombre actúa son las exigencias psicológicas que responden a las que llamamos necesidades básicas -Afirma que una vez que el hombre ha satisfecho dichas necesidades, tiene necesidad de seguridad para cubrir contingencias futuras. -El hombre requiere relaciones sociales -El ser humano requiere de amor propio, tener una buena imagen de si mismo; a esta la denomino necesidad de autoestima. -Por último, el hombre requiere trascender su vida.
  • Administración empírica o neoclásica - Peter F. Drucker

    Administración empírica o neoclásica - Peter F. Drucker
    Estadounidense que en los años 50's en su libro "La gerencia de empresas" insiste en que el éxito de una empresa depende de la atención que se preste a los objetivos. Considera que es un sistema que requiere de situaciones especiales para poder ser utilizado tanto de capacidad de los subordinados como disposición de delegar por parte de los jefes. Objetivo:
    -Evitar errores con base al pasado
  • Escuela neohumana Relacionista - Douglas McGregor

    Escuela neohumana Relacionista - Douglas McGregor
    • El ser humano ordinario siente una repugnancia intrínseca hacia el trabajo y lo evitará siempre que pueda.
    -Debido a la tendencia humana de rehuir al trabajo, la mayor parte de las personas tienen que ser obligadas a trabajar. -El ser humano común prefiere que lo dirijan, quiere soslayar responsabilidades -El desarrollo del esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como el juego o el descanso -La amenaza de castigo no son los únicos medios.
  • Desarrollo Organizaciónal

    El campo del desarrollo organizacional (DO) trata sobre el desarrollo, funcionamiento y efectividad en las relaciones humanas dentro de una organización con un fin en común. También es el trabajo que hace la gerencia para que sus miembros se sientan parte de una causa creíble, sostenible y funcional-