La fundacion anda conmigo se preocupa por la integracion de los niños con discapacidad

Historia de la inclusión

  • Se establece la primera escuela para sordos y ciegos en México

  • Primera escuela dedicada a la educación de personas retardadas.

  • Se crea en Guanajuato la primera escuela para atender a niños con deficiencia mental

  • Se funda la escuela centrada en anormales.

  • Se reforma el artículo 4to constitucional para reconocer la composición intercultural.

  • Elaboración de las Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad.

  • Declaración Universal de los Derechos Humanos.

  • Convención relativa a la lucha contra la discriminación en la esfera

  • La integración educativa.

  • Eliminación de de todas las formas de Discriminación racial.

  • Pacto Internacional de Derechos civiles y políticas.

  • la UNESCO define el dominio de la educación especial

  • Informe Warnock Manera

    Informe Warnock Manera de enfrentar programas para niños con necesidades educativas especiales, aceptación a la diversidad e interacción.
  • Nace el concepto de Necesidades Especiales.

  • Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer.

  • La educación especial se divide en 2: Educación especial/ indispensables y complementarios en México.

  • Promulgación de los Derechos de los Niños. Convenio sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes.

  • Jomtiem

    Educación inclusiva en el escenario de Educación para Todos (C.M. Jomtiem)
    Convención Internacional sobre la protección de los Derechos de trabajadores migrantes y sus familias.
  • Salamanca

    1994 Impulso a la educación inclusiva en España
    Conferencia mundial sobre Necesidades Educativas especiales : Acceso y Calidad (Salamanca)
  • Declaración del plan de acción integrada sobre la educación para la paz, los derechos humanos y la democracia.

  • 1996 Se empieza a sensibilizar a los padres y madres de familia en las escuelas de educación regular en México.

  • Hamburgo

    Recomendación relativa a la condición del personal docente de la enseñanza superior.
    Declaración de Hamburgo sobre la educación de adultos.
  • Convenio sobre la prohibición de las perores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación.

  • Foro Mundial sobre Educación en Dakar: Educación para Todos.

  • Recomendación revisada relativa a la enseñanza técnica y profesional

  • Se realiza el programa de fortalecimiento de la educación especial e integración

  • Se reforman los planes y programas de las Normales en Educación Especial.

  • Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales.

  • Convención Internacional de Los Derechos de las personas con discapacidad.

  • Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas.

  • Ginebra

    Conferencia Internacional sobre Educación: La educación inclusiva el cambio hacia el futuro. (Ginebra)
    Política de Educación Inclusiva para la Población con Necesidades Educativas Especiales con y sin Discapacidad.
  • La educación inclusiva: Vía para favorecer la Cohesión social. (Madrid)

  • México reconoce la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad como tratado Internacional más importante del Siglo XXI (Artículo 1ro).

  • Fortalecimiento de la Educación Especial y de la integración Educativa.

  • Plan Nacional de Desarrollo propone la inclusión financiada por el Gobierno.

  • Décimo Concurso Nacional de experiencias exitosas de inclusión educativa.

  • Políticas inclusivas en la educación superior de la ciudad de México

  • Modelo educativo. Eje 5 Inclusión y Equidad.