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Hitos tecnología educativa

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    El mapa

    El mapa
    Tipo de cartel que proporciona una representación de la Tierra. Brinda información política, económica, demográfica y física de un lugar.
    En la actualidad podemos tener mapas con fotografías satelitales, que nos permiten ubicar con facilidad nuestra casa.
    https://www.youtube.com/watch?v=6iwq8ruCvCs
  • El lápiz de madera

    El lápiz de madera
    Elemento indispensable para quien aprende a escribir. Sus inicios están con el descubrimiento del grafito, posteriormente este material se recubrió de madera. Actualmente los hay de numerosos colores y grosores. Todos en las escuela tienen un lápiz.
    https://www.youtube.com/watch?v=HmbfKLsRcB0
  • Tablero de tiza

    Tablero de tiza
    Su presencia es indiscutible en todas las aulas. La larga tradición de su uso la convierten en un recurso indispensable. Es fácil de usar y muy pocos docentes pueden prescindir de ella. Permite la participación de los alumnos. Es un recurso muy económico.
  • Franelógrafo

    Franelógrafo
    Es un tablero de cartón o franela. Instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema a un auditorio preferentemente infantil.
  • Papelógrafo

    Papelógrafo
    También llamado multiplán o rotatorio. Se trata de un cuaderno de 90 x 70 cm que nos sirve de apoyo para la comunicación oral. Es aconsejable únicamente en pequeños grupos y para utilizaciones muy concretas.

    https://www.youtube.com/watch?v=KY_nzipnQSI
  • Cuaderno escolar

    Cuaderno escolar
    Elemento básico para cualquier estudiante. Antes de su existencia, los alumnos escribían en pequeñas pizarras. El cuaderno permite recopilar información importante y el desarrollo de ejercicios de manera individual.
    https://www.youtube.com/watch?v=DRdbBPhJ1RY
  • Radio educativa

    Radio educativa
    Nace a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, Permitió recibir formación sin necesidad de desplazarse al aula, solo disponiendo de un aparato de radio. Sus emisiones fueron complemento de material impreso.
  • Retroproyector

    Retroproyector
    Este aparato posee una fuente luminosa que transmite la luz a través de un material retroproyectable, reflejando su imagen en la pantalla, pared o pizarrón. En la actualidad este recurso didáctico no se encuentra disponible en muchas de las instituciones educativas debido a que ha sido desplazado por los avances tecnológicos como es el proyector de multimedia bien conocido  “video beam”
  • Televisión educativa

    Televisión educativa
    El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad motivaron su difusión. Permitió recibir formación a distancia. Transmitió información visual que complementó lo que venía en cartillas.
  • Laboratorios de idiomas

    Laboratorios de idiomas
    Conecta la enseñanza bilingüe con las nuevas tecnologías. Permite el desarrollo de actividades diferentes en el aula, la comunicación entre profesores y alumnos, el uso de material multimedia, etc. contando al mismo tiempo, con las funciones de un software de control.
  • Tablero blanco

    Tablero blanco
    Se considera la evolución de la pizarra de tiza. Ofrece ventajas a docentes y estudiantes pues no genera polvo y no reseca las manos. Su costo es económico. En la actualidad es muy popular
  • Calculadora electrónica portátil

    Calculadora electrónica portátil
    Entre la ventajas de su uso en clase se destacan: ahorra tiempo, contribuyen a motivar al alumnado, fomentan el espíritu crítico y permiten sacar el lado más divertido de las matemáticas.
  • El computador personal

    El computador personal
    Las expectativas que crea el computador como medio de enseñanza-aprendizaje se fundamentan en las características técnicas que tiene la máquina como en los desarrollos de la tecnología educativa en que se fundamenta el diseño de ambientes de aprendizaje. Algo que es consustancial al computador moderno es la interactividad que es posible entre el usuario y la máquina. Los Materiales Educativos Computarizados tratan de complementar lo que con otros medios y materiales de Enseñanza-Aprendizaje
  • Internet

    Internet
    Internet ya estaba bien establecida como tecnología que daba cobertura a una amplia comunidad de investigadores y desarrolladores, y empezaba a ser usada por otras comunidades para comunicaciones informáticas diarias. La Internet puede ser una fenomenal herramienta educativa. Es una fuente inagotable de información y datos de primera mano
  • Web 2.0

    Web 2.0
    Permite establecer una comunicación fluida y dinámica en el desarrollo de tutorías y alcance de logros. Permite el uso de recursos multimediales, como fotos, sonidos, videos etc.
  • Tablero inteligente

    Tablero inteligente
    Requiere de un tablero blanco, computador y un video beam. Permite aprender usando varios sentidos. El aprendizaje resulta más fácil y rápido. Los docentes pueden crear contenidos y compartirlos con colegas.
  • Plataformas virtuales

    Plataformas virtuales
    Son herramientas de educación a distancia. Permiten la comunicación con los miembros de la comunidad educativa. Reproducen el modelo de enseñanza aprendizaje. Es un banco de recursos educativos que facilitan el aprendizaje.
  • Tablets

    Tablets
    Computadora portátil integrada a una pantalla táctil. En el ámbito educativo, favorece la realización de trabajo cooperativo, permiten el desarrollo de habilidades cognitivas, así como la adquisición de competencias básicas digitales.