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Línea del Tiempo

  • 427 BCE

    Platón (427-347 aC)

    Platón (427-347 aC)
    Racionalismo
  • 384 BCE

    Aristóteles (384-322 aC)

    Aristóteles (384-322 aC)
    Empirismo
  • René Descartes (1596-1650)

    René Descartes (1596-1650)
    Racionalismo
  • John Locke (1632-1704)

    John Locke (1632-1704)
    Empirismo
  • George Berkeley (1685-1753)

    George Berkeley (1685-1753)
    Empirismo
  • David Hume (1711-1776)

    David Hume (1711-1776)
    Empirismo
  • Emmanuel Kant (1724-1804)

    Emmanuel Kant (1724-1804)
    Racionalismo
  • Stuart Mill (1806-1873)

    Stuart Mill (1806-1873)
    Empirismo
  • Wilhelm Wundt (1832-1920)

    Wilhelm Wundt (1832-1920)
    Inicio del estudio psicológico
  • William James (1842-1910)

    William James (1842-1910)
    Funcionalismo
  • Iván Pavlov (1849-1936)

    Iván Pavlov (1849-1936)
    Condicionamiento clásico
  • Hermann Ebbinghaus (1850-1909)

    Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
    Inicio del estudio psicológico
  • Edward Titchener (1867-1927)

    Edward Titchener (1867-1927)
    Estructuralismo
  • Dewey (1867-1949)

    Dewey (1867-1949)
    Funcionalismo
  • Angell (1869-1949)

    Angell (1869-1949)
    Funcionalismo
  • Edward Thorndike (1874-1949)

    Edward Thorndike (1874-1949)
    Conexionismo
  • John Watson (1878-1958)

    John Watson (1878-1958)
    Aprendizaje conductual
  • Edwin Guthrie (1886-1959)

    Edwin Guthrie (1886-1959)
    Condicionamiento contiguo
  • Jean Piaget (1896-1980)

    Jean Piaget (1896-1980)
    Desarrollo cognoscitivo
  • Frederic Skinner (1904-1990)

    Frederic Skinner (1904-1990)
    Condicionamiento operante
  • David Ausubel (1918-2008)

    David Ausubel (1918-2008)
    Teoría del aprendizaje significativo
  • Albert Bandura (1925- )

    Albert Bandura (1925- )
    Aprendizaje social