La comunicación didáctica.

  • 3000 BCE

    Pinturas rupestres en cuevas.

    Pinturas rupestres en cuevas.
    Creación de pinturas rupestres en cuevas, estas son consideradas las primeras representaciones artísticas del ser humano.
  • 510 BCE

    Antigua Escuela Griega.

    Antigua Escuela Griega.
    La antigua Grecia fue la primera civilización que se dedicó al estudio de la comunicación. Existieron dos escuela clásicas: La dialéctica de Platón y la Retórica de Aristóteles
  • 105

    China.

    China.
    En China, se comenzó a hacer uso del papel.
  • 382

    Época medieval.

    Época medieval.
    En la Época medieval se comienza el uso general de los manuscritos, estos estaban relacionado con temas religiosos.
  • 1450

    Gutenberg.

    Gutenberg.
    Se da inicio a lo que se llama "Paréntesis de Gutenberg", que es una impresión del libro más importante sobre la historia de la humanidad: La Biblia.
  • Europa.

    Europa.
    Inicio de la primera escuela pública en Europa.
  • Invención del primer pizarrón.

    Invención del primer pizarrón.
    El pizarrón inició siendo de color negro, después cambió al tradicional verde para escribir con tiza. Hoy en día, la pizarra es color blanco diseñada para marcadores especiales.
  • Enseñanza por correspondencia.

    Enseñanza por correspondencia.
    La enseñanza por correspondencia, fue el primer tipo de educación a distancia. En 1892, la Universidad de Chicago estableció un curso por correspondencia,
    incorporando los estudios de la modalidad en la universidad. Los medios disponibles para el aprendizaje eran los materiales impresos y los servicios
    postales, y de a poco se fueron añadiendo las grabaciones en voz.
  • Era audiovisual.

    Era audiovisual.
    Comienza una nueva era, ello trae el invento de la radio y el primer proyector de películas.
  • Televisión.

    Televisión.
    Gracias a la invención de la computadora, comenzó a ser posible programar contenidos educativos, vinculados con instituciones como universidades y gobiernos, y esto mejoró mucho el acceso a la educación.
  • Aprendizaje por computadora.

    Aprendizaje por computadora.
    Los primeros antecedentes de la tecnología computacional aplicada a la educación se remontan al sistema PLATO, que consistía en un archivo público con contenidos relacionados con la asistencia técnica que cualquier usuario podía revisar y modificar.
  • Comunicación mediada por computadora.

    Comunicación mediada por computadora.
    El Instituto de Tecnología de Nueva Jersey diseñó un proyecto educativo combinado asistido por computadora. La idea era combinar la enseñanza en el aula y los foros de discusión en línea; llamaron a esto «comunicación mediada por computadora» (CMC).
  • Internet y Software.

    Internet y Software.
    El mundo conoció la Word Wide Web (WWW). Poco después, en 1995, se lanzaron los primeros LMS que podían gestionarse desde cualquier parte del mundo vía Internet. Los primeros cursos en línea comenzaron a aparecer en estos años y los materiales utilizados eran, principalmente, textos y gráficos.
  • Gestión de aprendizaje (LMS).

    Gestión de aprendizaje (LMS).
    En la década de 2000, aparecieron los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS). Estos sistemas permitieron a los profesores crear y administrar cursos en línea, así como a los estudiantes tener acceso a ellos.
  • Aplicaciones móviles.

    Aplicaciones móviles.
    En la década de 2010, aparecieron las aplicaciones móviles educativas. Estas aplicaciones permitieron a los estudiantes y profesores acceder a información y recursos educativos desde sus dispositivos móviles. Las aplicaciones móviles educativas también permitieron a los estudiantes y profesores comunicarse y colaborar de una manera más efectiva desde cualquier lugar y en cualquier momento.
  • Educación en línea.

    Educación en línea.
    En 2020, la pandemia de COVID-19 obligó a muchas escuelas y universidades a cerrar sus puertas y pasar a la educación en línea. La educación en línea se volvió esencial para que los estudiantes pudieran continuar con su educación. La tecnología de la información y las comunicaciones (TICs) en la educación se volvieron más importantes que nunca.